银娱GEG优越会官网 景观设计硕士课程五十周年

银娱GEG优越会官网很自豪能够将传奇的约翰·A·罗素大厦称为自己的家。受包豪斯的启发，其建筑之美创造了一个绝佳的学习和教学场所。两层开放式庭院将自然光引入建筑中心、主要办公室和工作室空间。该建筑经历了多次翻新和更新，以满足数字时代的需求，同时又不失其建筑特色和空间质量。银娱GEG优越会官网梦想附近有外部测试场地。

银娱GEG优越会官网很幸运在建筑学院内拥有优秀的实验室和研讨会。工作室、FABLab、CADLab、建筑结构与技术中心 (C.A.S.T.) 以及建筑/美术图书馆都是一流的研究设施，拥有最新的综合技术设备（数字和模拟）。银娱GEG优越会官网寻求通过与行业合作伙伴的合作来加强它们的使用。参观银娱GEG优越会官网的设施

银娱GEG优越会官网受益于积极主动、积极投入的学生群体。每年由学生主导的举措通过课外活动有效地唤起了学生和教师生活中的许多难忘事件。银娱GEG优越会官网的大多数学生都来自草原省份，而国际学生则增加了宝贵的维度。银娱GEG优越会官网促进反映社会的学生和领导力的多样性。此外，银娱GEG优越会官网全系的设计和规划博士项目正在不断发展。

该系的师资队伍均衡，大部分是来自不同学术、专业和地理背景的全职教授。银娱GEG优越会官网关心学生、可持续的想法和宏伟的目标，并认为自己是富有创造力的领导者和值得信赖的合作伙伴。通过国际公认的学术和创造性工作，教师们推动景观设计的科学、艺术和专业发展。随着即将退休和充足的财务资金，银娱GEG优越会官网希望继续吸引在设计实践中获得认可的教师，同时保持银娱GEG优越会官网部门当前的研究潜力。

基于项目的学习是设计教育的一个具体特征，银娱GEG优越会官网将设计工作室视为将知识与行动相结合、边做边学的机会。银娱GEG优越会官网提供令人兴奋的工作室氛围和充足的设计时间。银娱GEG优越会官网相信，设计教育的一个重要组成部分是面对不同规模的复杂任务；这促进了对系统各个方面的多重交互的基本理解。  银娱GEG优越会官网的目标是在设计工作室中保持 1:15 的师生比例。

银娱GEG优越会官网在行政上位于一个独特的学院，拥有所有四个关键的环境设计和规划学科（建筑、城市规划、室内设计和景观设计）。学科之间存在重叠，银娱GEG优越会官网正在重新发现银娱GEG优越会官网的共同点。例如，GIS 制图和分析、研究方法和城市设计原理是共享资源和制定联合策略为教学和研究提供大量资源的领域。

温尼伯拥有全国最多的城市原住民人口。曼尼托巴大学拥有加拿大第二古老的本土研究项目（成立于 1974 年）。随着国家真相与和解中心 (NCTR) 于 2015 年开业，该大学已成为原住民教育的卓越中心。创造实现土著成就的途径是该大学 2015-2020 年战略计划的五个优先事项之一：取代银娱GEG优越会官网的位置。 2018年，肖恩·贝利（Shawn Bailey）加入该学院，担任助理教授和土著学者。 2019年秋季，本土设计与规划学生协会（IDPSA）在学院成立。 MLA 项目的各种设计工作室和课程培养了原住民意识和知识，全学院范围内的举措正在进行中，以增加原住民学生的入学率。

银娱GEG优越会官网很幸运能够得到一支有能力的行政和技术人员团队的支持。他们管理和监控学院的资产，并为学生和教师提供创造性的服务。在学院合作伙伴计划的支持和帮助下，银娱GEG优越会官网可以邀请和吸引优秀的演讲者。银娱GEG优越会官网的演讲者系列非常棒，银娱GEG优越会官网将继续利用这些机会与大草原以外的世界保持联系。

银娱GEG优越会官网的计划价格实惠，温尼伯是一座价格实惠的城市。由于价格和质量的有利结合，银娱GEG优越会官网的景观设计项目在国内和国际上都很有吸引力。

MLA 项目的毕业生可以在私营或公共部门找到工作，并成为加拿大景观设计师协会的注册专业人士和其他专业组织的成员。一些 MLA 毕业生在加拿大和世界其他地区攻读博士学位和/或担任教职。

以下年表描述了建筑学院当前结构的演变（粗体斜体条目指的是景观设计项目的特定事件）：

1933    开设第一个建筑学研究生课程，授予建筑学理学硕士学位
1935    研究生学位改为建筑学硕士
1938    三年制室内装饰文凭课程的设立是为了满足这一专业领域不断增长的培训需求
1945    建筑系和室内装饰系合并为建筑美术学院
1948    整个学院改组为建筑学院，本科课程也进行了修订。建筑学成为五年制课程，室内设计学士学位的新四年制课程取代了以前的三年制文凭课程
1949    设立了一年制社区规划研究生课程，向建筑或土木工程专业的毕业生开放
1957    马尼托巴省议会批准了为建筑学院建造一座建筑的资金拨款，这是加拿大第一座专为建筑学院设计的建筑
1963    学院重组为建筑学院，下设建筑学和室内设计两个本科系。还授权将社区规划研究生课程重组为两年制研究生课程，获得城市规划硕士学位
1966    参议院授权重组建筑学课程，纳入一项为期三年的环境研究学士学位课程，作为以下之一的先决条件：
a) 为期三年的课程，获得建筑学学士学位，
b) 为期两年的景观建筑学士学位课程（实际上并未招收任何学生，并于 1970 年被景观建筑硕士学位取代）   
1970    参议院批准了第一个专业建筑学硕士学位的新课程，取代了三年制建筑学学士课程
1972    参议院批准了景观建筑硕士学位的新课程，取代了原来的景观建筑学士学位课程
1992    参议院批准将环境研究系更名为环境设计系
1994    参议院批准了一项新课程，旨在获得室内设计后专业学位硕士学位，这是一个以第一个专业室内设计学士学位为基础的研究型学位
1998    参议院批准了建筑学院重组计划，该计划设立了环境设计课程作为建筑、城市规划、室内设计和景观建筑研究生系的本科基础
1998    参议院批准创建大学 1
1999    参议院批准设立专业室内设计硕士课程，从而逐步取消室内设计学士学位课程
2005    参议院批准了设计博士学位和规划博士学位
2007-2008    参议院批准环境设计学士课程的重组
2009-2010第一批从重组后的环境设计项目毕业
2013    重组后的景观设计硕士课程第一位毕业生
 

该2024 修订版是对景观设计认证委员会 (LAAC) 2010 年对该项目进行最后一次修改后反馈的回应。这些变化主要针对需要改进的领域，例如项目持续时间和核心学科内容。其目的是使 MLA 计划与加拿大同行保持一致。

MLA 校友名单（1976-2022）