副教授
艺术学院人类学系438 Fletcher争论15总理圈子银娱geg优越会线路大学Winnipeg,MB R3T 2N2
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我是生物考验学家和牙科人类学家,其研究重点是来自中世纪欧洲(英国,丹麦,奥地利)的人口。我还提供了作为生物人类学家和考古学家的技能,以积极参与重新进行与和解工作。我通过我的本科学位接受了加拿大考古学和生物人类学的培训,我的研究通过我的研究生学习成长为生物考察学家和牙科人类学家。我的现场经验包括在英格兰,威尔士,丹麦和希腊的工作。在我在银娱geg优越会线路大学获得博士学位后,我在多伦多大学度过了一段时间,在那里我喜欢与学生(进化)人类学计划一起工作,并在两个夏季的过程中带领学生去丹麦。
我于2018年加入了银娱geg优越会线路大学教职员工,并一直在大学积极建立人类学研究计划,并扩大了我们对牙齿数字分析的能力。工作包括用于数字记录的牙齿的3D扫描,使用激光显微镜的牙齿搪瓷显微结构的表面显微镜(显示生长时期)以及对牙釉质肽的性估算的古蛋白质组学工作(与Manitoba蛋白质组学和系统生物学中心的同事合作)。我继续与麦克马斯特大学和丹麦南部病原体DNA研究的同事合作,并与维也纳的同事开发了一项研究计划,研究了阿瓦尔人口(早期中世纪)生物考验。
我仍然是一位狂热的老师,具有跨越生物考古学的教学兴趣(人类骨学,过去的健康和人口统计学),进化人类学(进化和人类多样性,人类进化)和医学人类学。我在银娱geg优越会线路大学(University of Manitoba)的时间也越来越多地涉及涉及重新工作的和解的服务,并协助社区前进印度居住学校的遗产。
我的研究采取了生活课程方法来调查过去的健康。我有兴趣了解早期生活经历之间的相互作用(如在牙科组织中捕获的发育中断时期)和后期的生活健康(如人类骨骼遗体所见)。这项研究结合了对牙齿生长标志物的微观方法,并检查了人类骨骼的“健康”和压力指标。我也对我所有工作的上下文方法感兴趣,并通过不同的方法来理解人口健康和人口统计学的各个方面。这导致了中世纪丹麦的病原体DNA的工作,并促进蛋白质组学从牙齿牙釉质中进行性估计。最近,我一直与自然历史学博物馆(维也纳)的同事合作,涉及Avar时期人群的生物考古学项目。这代表了一项研究计划,该计划将为学生提供持续的机会。