Rasha 银娱优越会线路

• PSYC 4540 / PSYC 8240-行为修改中的研讨会
• PSYC 4540 / PSYC 8270-基本操作研究中的研讨会

DR。 银娱优越会线路拥有15年以上的经验，可为加拿大，美国和阿拉伯联合酋长国的家庭，学校和诊所中的幼儿和青少年提供行为分析服务。她已经发表了几篇经过同行评审的研究文章和书籍章节。 银娱优越会线路博士的主要研究兴趣是安全技能培训计划，评估和治疗发育障碍儿童和青少年的适应不良行为。其他感兴趣的领域包括共轭和加固的滞后时间表。 

• PHD（应用行为分析），南佛罗里达大学，2023年
• MS（应用行为分析），St. Cloud State University，2012
• BA荣誉（心理学），约克大学，2007年

研究兴趣

• 行为技能培训
• 预防儿童安全和伤害
• 加固的结合时间表
• 评估和处理行为问题
• 自闭症谱系障碍

研究摘要

我的研究领域在应用行为分析和安全技能之内。我研究重点的安全威胁是物理安全威胁，例如枪支和有毒物质。越来越重要的安全威胁是数字环境中的安全威胁（例如社交媒体，文本消息等）。我对我们可以继续评估主动学习方法（例如行为技能培训[BST]和原位培训）的方式感兴趣，并评估为孩子做好适当应对数字安全威胁的准备。同样重要的是，我有兴趣使父母，教育工作者和其他利益相关者更容易访问安全技能培训计划。我也对BST在员工培训和绩效管理环境中的应用感兴趣。感兴趣的另一个研究领域是用跑步机上的响应力和速度作为主要行为措施评估共轭加强制剂。 

• Cook，J。L.，银娱优越会线路，R。R.，Pinkston，J.W.，Rapp，J.T.，Miltenberger，R。G.，Deshmukh，S。，S。，＆Tai，S。（2024）。。比较共轭制剂中的刺激偏好和响应力：带有听觉刺激的复制. 行为实验分析杂志。高级在线。 
• Miltenberger，R。G.，银娱优越会线路，R。R. R. R. R. R.＆Fuller，A。A.（2024）。教授安全技能。在J. K. Luiselli，F。L. Bird，H。Maguire和R. M. Gardner（eds），《智力和发育障碍的行为安全与临床实践》（第195-212页）中。。Springer Nature.
• Reyes，C。C.，Miltenberger，R。G.，＆银娱优越会线路，R。R.（2024）。对员工管理策略的评估，以最大程度地降低干预实施者的程序保真度的反应性. 组织行为管理杂志，1–19。 
• Chovet Santa Cruz，H.，Miltenberger，R。G.和银娱优越会线路，R。R.（2023）。评估在线游戏安全技能的远程行为技能培训. 实践中的行为分析，17（1），246-256。 
• 银娱优越会线路，R。R.和Miltenberger，R。G.（2023）。对行为分析师实践中使用的安全技能培训的调查. 实践中的行为分析，17（1），270-282。 
• Cook，J。L.，银娱优越会线路，R。R.和Lanovaz，M。J.（2023）。非合规。在J. Matson（编辑）中。自闭症儿童应用行为分析手册：评估和治疗临床指南（第313-338页）。施普林格。 
• Novotny，M。N.，Miltenberger，R。G.，银娱优越会线路，R。R.，Maxfield，T。C.，Larson，V。，＆Yampolskaya，S。（2023）。评估一个基于网络的计划，以培训父母向孩子教安全技能。行为干预，35（4），498-507。 
• Murray，C。M.，银娱优越会线路，R。R.，Kelly，M。P.，Sheridan，D。J.，＆Seaver，J.P。（2022）。使用滞后时间表来增加阿拉伯联合酋长国自闭症儿童的玩具变异性. 国际游戏杂志。 12（2），155-174。 
• 银娱优越会线路，R。R.和Miltenberger，R。G.（2022）。儿童教授安全技能：关键特征和实践建议的讨论. 实践中的行为分析，15（3），938-950。 https://doi.org/10.1007/s40617-021-00667-4
• Miltenberger，R。G.，Novotny，M.A.，Maxfield，T。C.，＆银娱优越会线路，R。R.（2022）评估视频自我建模以教授枪支安全技能. 行为干预，37（3），690-699。