银娱geg优越会7171156 资金和奖励

对于在克莱顿·H·里德尔（Clayton H. Riddell）的环境，地球和资源学院完成了至少一年的全日制学习的学生，并拥有良好的学术地位，他/他的努力和成就依靠她/他的努力和成就，建立在本地，地区，国家或国际启动方面，以实现更大的好处。

每年，将向一名本科生提供一个价值$ 1000.00的奖品：

1. 在Clayton H. Riddell环境，地球和资源学院的全日制全职（最低80％课程负载）中，该奖项是可判决的任何一般，高级，高级或荣誉学位课程的;
2. 达到平均水平的最低度分数为3.00;
3. 由他/她的重大自愿服务的工作和成就发展，建立和/或为服务于更大利益的当地，地区，国家或国际倡议做出了贡献。此类举措可能针对特定人群（例如学生，青年，老年人），特定问题（例如全球变暖，贫困，资源探索，环境污染）和/或特定结果（例如，政策制定）。

提名将受到曼尼托巴大学的教职员工和社区成员的邀请。提名必须伴随：

1. 求职信，确定了他们希望提名候选人的奖励，并提供了对倡议的描述和解释，候选人的特定角色和责任以及参考选择标准（最大500个单词）的结果结果
2. 候选人的简历或curriculum vitae;
3. 两个推荐字母（每个最多500个单词）;一名来自教职员工的人，另一名来自更广泛社区的代表，受该倡议影响最大。信件应描述候选人如何满足上面标准（3）标准中规定的要求。

为里德尔教师的全日制学生，在任何荣誉学位课程中，都有良好的学术地位，他们提交了最好的本科论文。

每年，将为一名本科生提供一个价值$ 1000.00的奖品：

1. 在Clayton H. Riddell环境，地球和资源学院的全日制全日制（最低80％的课程负载）中，该奖项是可判决的任何荣誉学位课程；
    
2. 44475_44534

将邀请曼尼托巴大学学院和社区成员的提名。提名必须伴随：

1. 本科论文的最终版本的副本;
    
2. 候选人论文顾问的支持信

每年夏天，学生都有机会与教授一起银娱geg优越会7171156实验室。这些奖项旨在通过在科学银娱geg优越会7171156环境中为他们提供宝贵的体验式学习机会来激发本科生的兴趣。持有这些奖项之一的学生将在工作期间参加银娱geg优越会7171156活动。

资格
签证学生没有资格获得NSERC奖。您必须是加拿大公民或加拿大的永久居民。

• NSERC申请人必须具有3.00或更高的累积GPA。
• NSERC奖的主管必须是NSERC持有人。
• 来自其他大学的学生有资格获得NSERC奖。
• 学生必须注册为全日制学生，除非在毕业前的最后学期。
• 学生可以申请银娱geg优越会7171156生学习，但不能启动其银娱geg优越会7171156生课程。
• 第一年的学生没有资格获得此奖项。
• 必须在大学申请的截止日期开始注册学生，并在一所合格的大学的学士学位课程中注册。
• 学生必须在符合条件的大学获得学士学位课程之前至少在两个任期中注册。
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• 学生在整个大学职业生涯中最多可以持有其中三个奖项。
• 合作学生有资格同时获得NSERC奖。
• 要考虑土著学者资金，有功申请人必须在其申请中自我认同为本地。
• 要考虑黑人学者资金，有功申请人必须在其申请中自我识别为黑色。

NSERC USRA奖的值
这些奖项的最低价值为$ 7,500。在此金额中，NSERC将提供6,000美元，其余的（至少1,500美元）将由主管提供。 

银娱geg优越会7171156人员可以将其贡献提高到最低限度，尤其是在支持高级，经验丰富的学员时。

支撑持续时间
Nserc Usra的持续时间连续16周。

申请程序 - 请勿直接申请NSERC USRA
申请表可在线获得。推荐信必须由知识渊博的教练完成，应直接通过电子邮件发送给riddell.advisor@umanitoba.ca。此时，不需要正式的成绩单，但是完成的表格也必须伴随学生的学术网络成绩单。  不完整的表格可能会导致负面裁决。

应用程序截止日期：2025年2月3日。
由于的应用riddell.advisor@umanitoba.ca
 
如果您有任何疑问或疑虑，请联系：
riddell.advisor@umanitoba.ca

DR。 Karen Alley

karen.alley@umanitoba.ca

冰川 - 海洋互动中的银娱geg优越会7171156
这项工作将着重于评估由海洋温度和循环变化驱动的加拿大北极，格陵兰或南极洲冰川的变化。数据将源自光学或雷达卫星，分析将使用GIS程序（例如QGIS或ARCMAP）和/或用编码语言（例如Matlab或Python）进行。。

DR。 Kirstin Brink
kirstin.brink@umanitoba.ca

骨头和牙齿的化石记录
UOFM（kirstinbrink.weebly.com）的脊椎动物古生物学实验室银娱geg优越会7171156了使用化石记录和生命爬行动物的银娱geg优越会7171156，银娱geg优越会7171156骨骼和牙齿的进化，发育和生态学。学生将使用化石材料以及现代的骨头和耳石样品，以了解这些结构如何形成以及他们如何告诉我们有关环境的信息。 
潜在职责（将与学生的兴趣和职业目标保持一致）：
•学习如何使用激光扫描仪，3D打印机和细分软件收集和分析3D数据;
•使用气动工具在实验室中准备脊椎动物化石，使用显微镜对微脊椎动物化石进行排序;
•对化石和活动物组织进行地球化学分析;
•学习组织学和古生物学技术;
•协助耳石（鱼耳石）准备和分析;
•在曼尼托巴周围的野外地点协助化石收集。
资格：
•耐心和注意细节
•对生物学，发展，地质，环境科学，健康科学/牙科，地球化学或古生物学的背景或兴趣。

DR。克里斯蒂娜·布朗
kristina.brown@umanitoba.ca

银娱geg优越会7171156淡水在北极海洋碳和营养循环中的作用，重点是加拿大南部北极群岛。学生项目可以专注于各种有利位置的问题，包括分析收集的水样品（实验室经验），使用地理空间数据集（GIS经验）以及/或处理以及通过分析和系泊仪器（数据处理和解释经验）收集的水文和地球化学数据。

DR。 Alfredo Camacho
alfredo.camacho@umanitoba.ca

当前的银娱geg优越会7171156兴趣包括流体的起源和特征，相变，与热对流相关的热脉冲的持续时间以及挖掘历史记录

DR。 Anton Chakhmouradian
Anton.chakhmouradian@umanitoba.ca

当前的银娱geg优越会7171156兴趣包括加拿大，蒙古，摩洛哥，中国，美国和俄罗斯的碳酸盐岩的详细银娱geg优越会7171156。

DR。埃里克·柯林斯（Eric Collins）
collins@umanitoba.ca

微生物（包括细菌，古细菌，藻类，生物，生物，真菌和病毒）推动海洋生态系统，并以生态系统服务的形式为人类提供好处。该项目将利用宏基因组序列分析来探索北极微生物在提供生态系统服务中的作用，并了解这些服务在温暖的未来中如何改变。

DR。亚历克斯·克劳福德（Alex Crawford）
alex.crawford@umanitoba.ca

调查北极风暴事件
北极落入北极的大多数降水（雨或雪）来自大型（天气尺度）风暴系统。风暴还可以带来其他危害，例如大风，可见度低，雨水事件和突然的温度波动。参加该银娱geg优越会7171156计划的学生可以探索对更广泛的环境或人类基础设施产生重大影响的个体案例银娱geg优越会7171156。他们还可能对具有不同特征的多个风暴事件进行综合分析。过去的项目银娱geg优越会7171156了导致阿拉斯加雨水事件的条件，以及天气级风暴对哈德逊湾海冰生长的影响。所有项目都为开发计算机编程，地理空间分析和数据可视化技能提供了机会。
资格：
•基本Python编程（例如，Comp 1012）
•对气候科学或更广泛的环境科学/地理/地球科学的兴趣或兴趣

DR。 Dorth Dahl-Jensen

dorthe.dahl-jensen@umanitoba.ca

建立对控制冰川冰流过程的物理学的理解；海洋在冰流前面的冰排出中的作用。使用冰核代理在格陵兰冰盖附近的海洋地区重新创建过去的海冰状况，并使用它们来理解海冰的可变性并在更长的时间尺度上变化。这项银娱geg优越会7171156将导致对海平面的更好估计以及淡水如何影响我们星球较低水平的海洋资源，海冰，海洋循环和大气天气模式。

DR。保罗·杜金
paul.durkin@umanitoba.ca

沉积学和地层学
夏季，学生将在艾伯塔省东部的恐龙省公园进行现场工作。该学生将与银娱geg优越会7171156小组的银娱geg优越会7171156生紧密合作。现场工作将包括测量地层截面，收集古流数据以及映射地层表面。该数据将与先前使用远程试验的飞机系统构建的3D数字露头模型集成。申请人必须愿意长时间在艰难的地形上进行现场工作。未在现场花费的时间将涉及实验室中的数据汇编和分析。请联系Durkin博士以获取更多信息。

DR。 Jens Ehn
jens.ehn@umanitoba.ca

银娱geg优越会7171156兴趣包括使用现场观测，遥感和建模来理解：北极河口，海洋和海冰环境中的光传播和光 - 物质相互作用；控制空气冰山相互作用，海冰形成和融化的过程和反馈；季节性演变，海冰覆盖环境的趋势和变异性；北极和亚北极沿海和货架水中的淡水陆地相互作用。

DR。 Mostafa Fayek
mostafa.fayek@umanitoba.ca

环境同位素地球化学和矿石存款
您是否有兴趣帮助我们更好地了解环境中微塑料的来源和命运？  当前的全球塑料产量估计每年为3.11亿吨，每年增加10％。  由于塑料使用量增加了当前的SARS COVID-2病毒（例如PPE，PPE，Plexiglas Shields，食品容器），因此塑料生产肯定会在不久的将来增加。  我们正在寻找一个有积极的人，他在地质，物理地理或化学方面具有很强的背景。  具有稳定的同位素或稳定的同位素数据的经验是一种资产。  在2021年，您参与的银娱geg优越会7171156将包括一个领域和实验室组件。  您将学会成为以科学为重点的银娱geg优越会7171156团队的一员，并获得成为知识渊博，道德和参与银娱geg优越会7171156人员的技能。我们还拥有矿床和环境同位素地球化学的项目。您的兴趣是什么？

目前没有职位可用于学生。

DR。安德鲁·弗雷德里克森（Andrew Frederiksen）
andrew.frederiksen@umanitoba.ca

表征温尼伯中的地震噪声谱进行MASW分析
温尼伯地区的地震环境噪音：该项目将使用24频道的乐器，低频地球座和不同的地震阵列地球仪记录温尼伯地区的环境地震噪声

DR。 约翰·哈尼西亚克（John Hanesiak）
John.hanesiak@umanitoba.ca

成功的候选人将成为北部龙卷风项目（NTP）的一部分，该项目旨在改善我们当前的龙卷风气候（出现和力量），并更好地了解加拿大加拿大的严重风暴过程和预测能力。该学生将参加龙卷风事件，并在大草原上进行损坏调查，在UM校园内部署大气遥感设备，以进行当地风暴事件后的数据分析，并在严重的对流风暴事件发生之前和期间发射当地气球。
要求：
•有效的驾驶执照
•在环境和地理学学士学位中注册大气科学流（应该是二年级学生或以后的学生）
•愿意旅行，开车去各种草原地点并在户外工作
•精通MS Word/Excel
•在团队环境中运行良好

DR。马克·汉森
mark.hanson@umanitoba.ca

生态毒理学：压力生态实验室
希望更好地了解污染物的命运和影响以保护环境？  我们正在寻求一个有动力的人，他在生物学，生态学，化学或毒理学方面具有强大的背景。  您将成为以科学为中心的团队的一员，以及成为一个有能力，道德和参与银娱geg优越会7171156人员的所有技能。  将鼓励学生找到自己的项目利基作为银娱geg优越会7171156的一部分。  具体来说，您将使用湿地中库，根据需要协助一项盐度银娱geg优越会7171156，在卑诗省和实验湖泊区域进行支持，并为银娱geg优越会7171156杀真菌剂的命运和影响的潜在新的中cos银娱geg优越会7171156做出贡献。

DR。 zou zou kuzyk
zouzou.kuzyk@umanitoba.ca

在银娱geg优越会7171156北部河口和海岸的多学科项目中的本土促成的银娱geg优越会7171156
该银娱geg优越会7171156涉及与James Bay-Southern Hudson Bay的Cree社区银娱geg优越会7171156合作伙伴一起参与基于社区的监测和银娱geg优越会7171156活动的机会。除了在小船或船上的现场工作机会外，还有机会参与社区外展和教育，并与加拿大保护组织和公园的合作伙伴合作。银娱geg优越会7171156活动将在现有的多学科团队和高年级学生的指导下进行。银娱geg优越会7171156的主题将针对学生自己的背景（物理，化学，生物学，生物地球化学，环境银娱geg优越会7171156/科学）量身定制。根据主题，学生将在以下一些活动中获得动手经验：水和沉积物采样，现场传感器和仪器使用，数据处理和建模，数据归档，实验室工作以及开发通信材料。环境科学，地球科学，水生生态学或生物地球化学，驾驶执照和团队态度的背景是可取的。对与Cree社区成员合作进行科学的兴趣至关重要。特别鼓励土著学生申请。

DR。 Juliana Marini-Marson
juliana.marinimarson@umanitoba.ca

我的银娱geg优越会7171156重点在于极地海洋，它们与冰冻圈和气候的相互作用。特别是，我使用数值模型来了解对极性海洋和亚极海洋（尤其是来自融化的陆冰）的变暖和增加的淡水输入如何改变其物理和生物地球化学特征。我还对冰山，它们在海洋动力学和主要生产力，它们的漂移模式以及它们如何影响海洋运输和其他海上活动中着迷。

DR。斯蒂芬·麦克拉克兰（Stephane McLachlan）
steph.mclachlan@umanitob.ca

您有兴趣与土著社区与环境密切合作吗？我们总是为与有兴趣通过银娱geg优越会7171156有所作为的高度积极进取的学生建立联系而感到兴奋。尽管我们还从事与数字技术有关的其他项目（我们的数据本地应用程序，参与性GIS和视频，数据主权），但我们正在进行的大多数正在进行的项目都与曼尼托巴省社区主导的监视计划有关。许多这样的项目集中在水电影响方面，尽管其他项目涉及采矿，环境修复，传统食品，与青年的土地教育以及环境正义。如果您有兴趣与其他地方合作，请查看我们的NSERC本土创建为与UM校园以及UCN和Lakehead University的银娱geg优越会7171156人员一起工作的土著本科生提供资金。

DR。 CJ Mundy
cj.mundy@umanitoba.ca

试图了解由于气候变化和导致海冰的损失而导致北极海洋生态系统的变异性和变化。特别是，他银娱geg优越会7171156了控制冰覆盖环境中主要生产者的时间，位置，幅度和命运的物理和生物学过程。

DR。 Tim Papakyriakou
tim.papakyriakou@umanitoba.ca

温尼伯湖上的温室气和碳循环银娱geg优越会7171156
银娱geg优越会7171156旨在提高我们对从南部湖泊和河流延伸的相互联系的碳周期的理解，以及从湖到哈德逊湾和詹姆斯湾的水上走廊。具体而言，目的是描述湖泊的温室气体足迹，以及下游河流系统到海湾，以及河碳对接收海洋生态系统的影响。这项银娱geg优越会7171156是面向团队的。学生应该对碳循环银娱geg优越会7171156感兴趣。该学生将协助进行水生传感器的部署和维护，在实验室进行分析的水采样，协助准备采样装备，并帮助维护项目数据库。职责将要求该学生偶尔在北北附近的曼尼托巴省工作，这是一个小型专用银娱geg优越会7171156团队的一部分，并参加新鲜和盐水环境中的船和/或船只采样。
资格：
•水文，水生化学和/或水生生态的强大背景;
•有效的驾驶执照;
•在偏远地区，包括从船或船上的偏远地区进行实地调查。

DR。迈克尔·辛德勒
michael.schindler@umanitoba.ca

银娱geg优越会7171156兴趣包括环境中的各种纳米级过程，例如金属和金属（LIE）作为纳米颗粒和胶体的运输，矿物质表面涂层的保留及其在矿物质溶解期间释放。

DR。 Ricardo L Silva
Ricardo.Silva@umanitoba.ca

我的银娱geg优越会7171156着重于控制和保存有机物在地质时间尺度上的生产和保存的物理，地球化学和生物学机制，以及有机生产力对全球元素周期以及行星规模气候和生物学危机的影响。我正在寻找渴望解决重大银娱geg优越会7171156问题的学生，并有兴趣了解我们的海洋如何在各个时间尺度上控制环境变化。另一方面，您将学习和发展与实验室工作和数据分析有关的新技能，并成为关注沉积学和古生物学的广泛银娱geg优越会7171156小组的一部分。
资格：对生物学，地质，海洋学和环境科学的背景或兴趣。

DR。 Julienne Stroeve
julienne.stroeve@umanitoba.ca

使用卫星检测弹簧泥
冬季时期的雪泥和冻融周期改变了冬季积雪，对北极熊，驯鹿和狗雪橇队造成了潜在的可怕后果，因为冰上的脚步使旅行变得困难并造成伤害。泥泞的条件也阻碍了北极社区的旅行，但是我们可以探索可能存在这些泥浆条件的能力。在微波波长处测量或反射能量的卫星对积雪中的液态水很敏感，可用于评估冬季发生下雨或冻结或冻结事件的频率。该项目将是一项试点银娱geg优越会7171156，以评估有关这些事件的卫星数据。学生应该在科学编程方面具有强大的背景（例如Python），并且需要一些遥感背景。

DR。 Feiyue Wang
feiyue.wang@umanitoba.ca

环境科学 - 化学
我们的银娱geg优越会7171156涉及遗产的环境化学和生物地球化学（例如汞）和出现（例如，石油溢油，微型塑料）污染物，尤其是在北极地区。当前的银娱geg优越会7171156项目着重于北极海冰和海洋环境中的冷温化学和生物地球化学过程，海洋溢油反应以及化学污染与气候变化之间的相互作用。我们的银娱geg优越会7171156得到了加拿大和格陵兰北极地区的Ultra-Clean Trace Elements实验室（UCTEL），SEA-ICE环境银娱geg优越会7171156机构（SER-ICE环境银娱geg优越会7171156机构（SELF），Churchill Marine天文台（CMO），以及加拿大和格陵兰北极的银娱geg优越会7171156船和站点。
资格：
•环境化学，分析化学，地球化学和/或化学海洋学的学术培训;
•具有化学分析的经验；
•能够独立工作和团队工作;
•现场工作经验是一种资产。

本科银娱geg优越会7171156奖向所有领域和银娱geg优越会7171156，学术工作或创意活动的本科生开放。

奖项具有竞争力。学生申请他们选择的教授，以指导16周（从5月到八月的全职）。有：

• 172个奖项在所有学科中都可用
• 10％的奖励可用于自称的本地学生
• 2个基于社区项目的奖项
• $ 7,000货币奖
• 是公认的UM课外记录活动