银娱GEG优越会官网·麦肯齐

• 哲学博士 - 亚利桑那州立大学
• 社会工作硕士 - 银娱GEG优越会官网大学

布拉德·麦肯齐 (Brad McKenzie) 的职业生涯始于北萨斯喀彻温省的一名通才社会工作者，并在银娱GEG优越会官网大学获得硕士学位，在亚利桑那州立大学获得社会工作博士学位。 2008年，他获得乌克兰利沃夫国立理工大学荣誉博士学位。他曾担任代理副院长、温尼伯教育中心社会工作项目首任主任（1981-1987）、现场指导协调员和研究生项目委员会主席等行政职务。在过去的十年里，他一直是超过 35 名社会工作研究生的主要顾问。他的主要教学领域是社会政策分析、项目评估以及儿童和家庭福利。 1999 年至 2003 年间，他担任乌克兰利沃夫 CIDA 资助的 230 万美元国际项目的主任，该项目促成了一所新的社会工作学院和一个为残疾人服务的消费者导向资源中心的发展。

布拉德对原住民儿童和家庭服务、儿童和家庭福利服务提供模式以及社区服务特别感兴趣。他的教学和写作重点是如何在儿童和家庭福利领域的研究、政策和实践之间建立更好的联系。他完成了多个领域的政策审查和评估研究，包括儿童和家庭福利、家庭法、家长教育、家庭调解以及原住民儿童和家庭服务的资助模式。他曾担任《加拿大社会工作评论》的英语编辑（1995-1999 年）和加拿大社会工作学校协会副主席（1998-2001 年）。他目前是《儿童福利和时事》编辑审查委员会的成员，并于 2006 年至 2009 年期间担任加拿大社会工作学校协会认证委员会的联合主席。

博士。麦肯齐的研究重点是：

• 原住民儿童和家庭福利
  
  儿童和家庭服务中的服务提供
  
  儿童福利政策与实践
  人类服务领域的规划和项目评估
  
  基于社区的服务
  
  国际社会工作教育

选定的出版物：

与 B. 码头 (2004)。 将政策与公共服务实践联系起来 （第二版）Don Mills，安大略省：牛津。 （第三版正在开发中。）

布伦达·培根 (2004)。分居和离婚后的家长教育：父母冲突对结果的影响。 家事法庭审查, 42: 85-98.

与 P. Hudson (2003)。扩大原住民对儿童福利服务的控制：马尼托巴儿童福利倡议。 加拿大社会政策审查, 51: 49-66.

与 K. Kufeldt (2003)。 儿童福利：连接研究、政策和实践。安大略省滑铁卢：威尔弗里德·劳里尔大学出版社。 （第二版正在开发中。）

与 E. Flette (2003)。通过为原住民儿童和家庭服务提供整笔资金进行社区建设。见 K. Kufeldt 和 B. McKenzie（编辑）儿童福利：连接研究、政策和实践。 （343-353）。安大略省滑铁卢：Wilfrid Laurier 大学出版社。

与 V. Morrissette (2003)。原住民背景的加拿大人的社会工作实践：尊重的社会工作指南。摘自 A. Al-Krenawi 和 J. Graham（编辑）加拿大的多元文化社会工作：与不同民族社区合作 （第 251-282 页）。唐·米尔斯，安大略省：牛津。

在乌克兰实现有效的社会工作实践：社会工作教育的机遇和挑战。在 N. Nychkalo、B. McKenzie 等人中。 （编辑）。改革乌克兰的社会服务：现状与未来前景。乌克兰利沃夫：利沃夫国立理工大学。