格陵兰首府努克的家园

银娱优越会geg中国有限公司和合作伙伴

知识交流研讨会

CEOS 定期举办研讨会来交流想法和传达结果。

如果您想了解有关即将举行的研讨会的更多信息,请通过以下方式与我们联系:ceosinfo@umanitoba.ca.

银娱优越会geg中国有限公司驱动的研究

银娱优越会geg中国有限公司驱动的研究是我们许多项目的核心。通过银娱优越会geg中国有限公司组织或当地管理机构领导的举措,我们合作开展了一些项目,重点是回答与当地问题共同制定的研究问题。

气象守护者计划 - 马尼托巴梅蒂斯联盟

与马尼托巴梅蒂人联合会协调制定了气象守护者试点计划,旨在建设梅蒂人在水质管理活动方面的能力,并提高梅蒂人就流域气候和营养问题做出基于科学决策的能力。

了解有关该计划的更多信息

2021 年詹姆斯湾探险

2021 年夏天,北极海岸海洋学团队与 Mushkegwuk 委员会、加拿大渔业和海洋局以及北方海洋局合作,在詹姆斯湾开展了实地考察,这是自 20 世纪 70 年代以来首次对詹姆斯湾进行专门的海洋学考察。这次激动人心的探险旨在收集有关北极熊、白鲸甚至海象栖息地的重要生态系统的新科学数据。

作为詹姆斯湾探险的一部分,我们的研究人员受邀参加了詹姆斯湾西部和与安大略省接壤的哈德逊湾西南部部分国家海洋保护区可行性研究的签字仪式。了解詹姆斯湾、海湾的生态系统和物理过程对于管理和保护它至关重要。 

钓鱼

钓鱼是居住在詹姆斯湾海岸的克里族银娱优越会geg中国有限公司的一项传统活动。然而,最近出现了一些非传统鱼类。例如,克里渔民报告称看到了彩虹胡瓜鱼,这是一种入侵物种。随着海水变暖,更多像彩虹胡瓜鱼这样的物种可能会抵达海湾,这可能会给已经生活在那里的物种带来严重后果。詹姆斯湾探险队的研究人员正在寻找该地区有哪些新物种以及它们如何影响食物网。 

海冰

对于克里人和因纽特人银娱优越会geg中国有限公司来说,海冰是银娱优越会geg中国有限公司和狩猎场之间的高速公路。但在过去的几十年里,詹姆斯湾已经失去了一个多月的海冰覆盖面积——这对动物和人类来说都是令人担忧的变化。虽然气候变化是部分原因,但海冰是一种复杂的现象,詹姆斯湾 2021 年探险队的研究人员收集了数据,以更好地了解动态和当地过程。

海带森林

海带森林是由大型海藻形成的海洋栖息地,为小动物提供食物和庇护所。与陆地植物一样,海藻利用光合作用将二氧化碳转化为生物质,将碳储存在体内,有助于应对气候变化。作为 2021 年詹姆斯湾探险的一部分,研究人员正在努力更好地了解海带森林在这些沿海生态系统中的作用,并预测气候变化将如何影响它们以及依赖它们的动物。

鳗草

在哈德逊湾和詹姆斯湾东南部,银娱优越会geg中国有限公司注意到近年来鳗草数量有所减少,并一直在与 CEOS 研究人员合作,了解海湾中鳗草生长的地点和原因。

蓝碳

由于大气中二氧化碳和其他温室气体过多,气候正在发生变化。 这就是为什么找到储存大量碳的地方并确保它不会被释放很重要。当科学家谈论“蓝碳”时,他们通常指的是海洋中能够锁住碳的地方和事物,例如沉积物和鳗草床。 2021 年詹姆斯湾探险的目标之一是尝试了解海湾储存了多少蓝碳。

 

北极沿海海洋学

北极沿海海洋学团队研究加拿大北极地区的沿海海洋过程,特别关注哈德逊湾和詹姆斯湾。该团队与加拿大各地的因纽特人和克里人银娱优越会geg中国有限公司、非政府组织以及政府和学术研究人员密切合作。

2014 年,CEOS 的沿海海洋学团队利用在贝尔彻群岛周围收集的一小组盐度剖面、水样、冰芯和系泊数据,为长期海洋学监测计划奠定了基础。从那时起,该项目已扩展到整个地区。 

CEOS 的许多学生与当地猎人一起工作,利用他们丰富的专业知识为这项长期监测计划收集有价值的数据。 2020 年和 2021 年期间,当地协调员 Johnny Kudluarok 和 Mick Appaqaq 继续与当地猎人协调样本收集工作。这些银娱优越会geg中国有限公司主导的努力确保了该项目的稳健性和适应性,即使在大流行期间也能继续进行。 

沿海海洋学团队应 Sanikiluaq 因纽特人的要求启动了该项目,以寻求他们为何观察周围海冰、冰间湖和水道变化的答案。这促使合作伙伴调查淡水(即海冰融化和河流排放)在观察到的变化中的作用。作为银娱优越会geg中国有限公司驱动研究网络的一部分,与猎人和捕猎者组织以及北极绒鸭协会的合作是该项目展开翅膀不可或缺的一部分,包括 SIKU:土著知识社交网络的早期开发。  

作为银娱优越会geg中国有限公司主导的监测计划的一部分收集的数据由数据收集者和银娱优越会geg中国有限公司拥有和管理。 Sanikiluaq 团队部署了海洋学传感器并收集了岛屿周围的水样作为基线监测,并通过 SIKU 共享了他们的数据。

国内和国际网络及合作伙伴

CEOS 是多项国家和国际研究计划的一部分。这些合作伙伴关系使密歇根大学的研究人员有机会在更大的舞台上展示他们的工作,同时鼓励全球各地的合作。

北极网

ArcticNet 是加拿大卓越中心网络,汇集了人类健康、自然科学和社会科学领域的科学家、工程师和其他专业人士,以及来自因纽特人组织、北部银娱优越会geg中国有限公司、联邦和省级机构以及私营部门的合作伙伴,研究气候变化和现代化对加拿大北部的影响。

ArcticNet 发起了综合区域影响研究 (IRIS)整合研究成果并将其传达给银娱优越会geg中国有限公司、北方组织和其他相关方的流程。在这一过程中,北方被分为四个大致定义的区域:北极西部和中部、北极东部、大哈德逊湾地区和亚北极东部。这些区域并不反映土地所有权边界,而是反映环境重要方面的相似性或共性。

CEOS 和 ArcticNet 之间的一项联合倡议是针对大哈德逊湾海洋地区以及加拿大西部和中部北极地区的 IRIS。 IRIS 流程旨在解决每个地区的知识差距,并通过扩大和整合知识库来加强基于证据的决策。每个 IRIS 由两部分组成:一份基于科学知识的大型报告,以及这些知识的综合以及后续的政策相关建议。

了解更多信息,请访问 arcticnet.ulaval.ca

北极科学合作伙伴

CEOS 是北极科学合作伙伴关系 (ASP) 的创始合作伙伴,该网络是一个开创性的国际网络,旨在改变北极科学领域全球知识的共享方式。 ASP 汇集了世界领先的北极科学家,开展项目合作,并为共享研究船和实地站敞开大门,鼓励富有远见的研究举措。

ASP 由三个研究机构于 2012 年成立:格陵兰自然资源研究所、奥尔胡斯大学北极研究中心和曼尼托巴大学地球观测科学中心。从那时起,ASP 已将其成员扩大到来自六个不同国家的机构,包括:拉瓦尔大学、阿尔弗雷德-韦格纳研究所、隆德大学、南丹麦大学、特罗姆瑟大学以及加拿大渔业和海洋部。

了解更多信息,请访问 asp-net.org

因纽特青年计划

因纽特青年计划是 CEOS 和拉迪健康科学学院之间的一项合作计划。 该计划于 2025 年启动,成立了作为指导机构的因纽特青年咨询委员会。通过会议、活动和实地考察,目标是促进因纽特人知识并将其纳入密歇根大学的教育工作和研究,同时为居住在曼尼托巴省南部的因纽特青年提供接触因纽特人Quajimajatuquungit (IQ)、传统因纽特人知识和陆地活动的机会。

  • 因纽特人科学日

    2025 年 3 月 15 日,因纽特青年咨询委员会参加了在曼尼托巴大学校园举行的因纽特科学日活动。这一天包括来自首席执行官、长老和因纽特表演者的成员,以动员和分享知识。

  • 因纽特人科学营

    2025 年 7 月,因纽特青年委员会将前往马尼托巴省丘吉尔,在那里他们将通过我们的长者和陆地学习活动的教学和指导与文化建立联系。

公共宣传

在 CEOS,我们通过 Science Rendezvous 和 Let’s Talk Science 等大学范围内的推广计划,让未来的科学家享受学习和发现的乐趣,让孩子们参与科学、技术、工程和数学的学习体验。

  • 北极科学日

    CEOS 与 Fort Whyte Alive 合作主办北极科学日,重点关注 7-12 年级学生的活动,让他们了解我们的研究人员如何在北极进行实地考察,以了解气候变化如何影响北极生态系统和银娱优越会geg中国有限公司。

    怀特堡 Alive 北极科学日活动中的 7 至 12 年级学生
    CEO 摄
    7 至 12 年级学生在怀特堡 Alive 参加北极科学日
  • 丘吉尔探险队:北极研究的门户

    丘吉尔探险队:北极研究的门户 是一本互动电子书,向读者介绍哈德逊湾的科学意义、海湾中正在发生的变化的本质,以及如何利用这些知识应对气候变化对该地区和整个北极带来的挑战和机遇的背景。

    CEOS 与 VIA Rail、丘吉尔镇、丘吉尔北方研究中心、阿西尼博因公园动物园和马尼托巴旅游局合作制作了这本电子书。 CEOS 还与 Frontier School Division 和 Fort Whyte Alive 合作,通过创建教育活动卡通过实验,学生可以使用在家中轻松找到的物品进行实验。

    淡水生态日

    淡水生态日是由 Fort Whyte Alive 主办的年度活动我们的科学家与我省的其他专家一起帮助学生了解我们如何监测水化学并了解气候变化的影响。

CEOS 的研究人员和研究生与从幼儿期到高中初中和高中的学校合作,进行相关演示和教育推广。如果您想讨论新的机会或了解有关我们计划的更多信息,请通过以下方式联系我们:ceosinfo@umanitoba.ca.

联系我们

地球观测科学中心
535 华莱士大厦
戴萨特路 125 号
曼尼托巴大学(加里堡校区)
加拿大温尼伯 MB R3T 2N2

204-474-7602
204-272-1532