体验银娱优越会717入口的反射

一个简单但功能强大的模型。理想的是课堂任务，简短的反思任务以及在学术背景下介绍学生的反思。提供最少的指导，使学生能够探索他们的反思过程。

由Rolfe等人开发（2001）。

反射中间模型，D.E.A.L。可以帮助学生看到他们的经验银娱优越会717入口过程，并与课程内容建立明确的联系。

改编自Ash＆Clayton（2009）。。

鼓励更深层内省的综合模型。该模型要求学生评估他们的情感反应并制定行动计划。在学生有机会练习简单模型之后，非常适合更大的反思任务。什么？所以呢？现在什么？

由Gibbs开发（1998）。

要求学生对体验进行简短的，主义的反思。参与体验后，一分钟的反思是最有效的。  

有用的提示：

• 鼓励学生“写对象”，而不是在写作前思考。 
• 您可以使用一分钟的反射来收集学生的反馈。 
• 这些活动通常不进行分级，并且不包括写作准则或条件（例如，没有单词计数）。
• 您可以使用一分钟的论文作为未来自我反射的提示。 

要求学生在设定的时间和正常频率（例如1个月内每两周日记条目）中练习和记录其反射。

有用的提示

• 反射期期刊最适合于长时间发生的活动。
• 学生可以使用上面共享的任何反射模型来构建其条目。 
• 短，聚焦条目（大约250个单词）是理想的。 
• 建筑前体验和体验后条目，以帮助学生获得体验并调和他们的银娱优越会717入口旅行。
• 可以与小组项目相结合，以鼓励对协作过程进行反思。 

反思论文遵循经典论文结构：简介，身体和结论。这些独立的反思活动鼓励学生进行更深入的思考，与课程内容建立清晰，明确的联系，并练习他们的写作技巧。 

有用的提示：

• 使用一系列较小的反射分配准备（即脚手架）学生进行反思性论文。 
• 要求学生准备最终论文的轮廓，并为反馈创造机会。 
• 鼓励学生使用上面共享的3种反射模型中的任何一个来创建其轮廓。 
• 重点分配反射问题体验，而不是课程内容。 

银娱优越会717入口组合是一系列文物，文档和反思的集合，这些文物，文档和反思展示了学生的银娱优越会717入口，成长和成就。这些投资组合用于提供学生进步和发展的整体视野。 

重要注意事项：

1. 文物：银娱优越会717入口投资组合包含各种展示学生的工作和成就的文物。这些文物可以包括论文，研究论文，创意项目，演讲，多媒体创作等。每个工件都应仔细选择代表学生银娱优越会717入口之旅的特定方面。

2. 反射：对于每个文物，学生都提供书面思考，以解释工作的重要性，他们学到的知识以及其与他们的教育目标的关系。 

3. 组织：投资组合通常组织成与课程或课程的银娱优越会717入口目标或能力保持一致的部分或类别。该组织可以帮助学生和评估员了解工件和反思如何连接到课程。

4. 过程方向：银娱优越会717入口投资组合是以过程为导向的，这意味着它们不是静态文档。学生不断更新和修改其投资组合，以反映正在进行的银娱优越会717入口和成长。这允许对学生的进步有动态的看法。

5. 评估和评估：银娱优越会717入口组合通常用于评估和评估目的。教育者或评估者可以审查投资组合，以评估学生银娱优越会717入口的深度和广度，工作质量以及从事反思性实践的能力。

6. 展示开发：随着时间的流逝，银娱优越会717入口组合提供了学生在批判性思维，解决问题，沟通和特定于主题的知识等领域的发展和成长的证据。他们允许学生看到他们走了多远以及他们仍然需要改进的地方。

7. 整体评估：银娱优越会717入口投资组合与传统考试和作业相比，银娱优越会717入口组合对学生的能力提供了更全面的视野。他们以全面的方式可以评估技能，知识和个人发展。

使用此规则来评估简短的反思论文和基本反思活动，例如单个日记条目和小组工作反射。  

改编自RJ Castro Paredes。

使用此规则来评估反思性论文作业。