银娱优越会717入口·格尼亚德克(她/她)团队负责人:教学主动性和创新
银娱优越会717入口·格尼亚德克
角色
作为教育开发商,银娱优越会717入口 为想要设计在线课程的教师提供教学支持。她与媒体专家合作,确保课程的开发能够满足部门和课程作者的愿景。
传记
银娱优越会717入口 拥有英国苏格兰爱丁堡大学数字教育硕士学位。她的学术背景还包括英语作为第二语言教学学士学位和应用语言学硕士学位。她曾在加拿大、英国和波兰以面对面、混合和在线方式授课,热衷于创造引人入胜的学习体验,帮助不同的学生实现他们的目标。 2013年,在曼尼托巴省的一家非营利组织工作期间,她为加拿大新移民设计并开发了一个夏季慕课,并获得了英国文化协会本地创新国际奖的提名。她努力永不停止学习和尝试新的教学法和技术,以满足教育和就业未来的需求。她喜欢学习语言,目前正在学习 Michif。与两只拉布拉多猎犬一起在大自然中徒步旅行给她带来了快乐。
教育
文学学士、文学硕士、理学硕士。
培训和认证
出版物
Bentley, P.、Crump, H.、Cuffe, P.、Gniadek, I.、Jamieson, B.、MacNeil, S. 和 Mor, Y. (2014)。 Signals of Success and Self-directed Learning,eMOOCs2014 论文集,欧洲 MOOC 利益相关者峰会,瑞士,第 18-25 页。
格尼亚德克,I.(2021)。 “如果没有 YouTube,我就不会在这里”探索土著人对在线学习的看法。 ERA.ed.ac.uk.