本页概述了银娱GEG优越会官网大学的原住民校园社区和其他人员如何与原住民、梅蒂斯人和因纽特人合作伙伴合作，共同设计支持原住民学生的计划和举措，突出和分享原住民研究和知识，并庆祝原住民学生、教职员工和校友的成功。您还将详细了解我们如何共同努力推进加拿大真相与和解委员会的行动呼吁。
尊重的遣返和遣返仪式 (RRRC) 涉及将未经同意被大学拿走和/或持有的土著祖先和财产归还给原住民、因纽特人和梅蒂斯人后裔社区。
2020年底，密歇根大学人类学系联系了在大学工作的长辈、祖母、祖父和知识守护者道歉；并寻求他们的帮助以及有关尊重回归和原住民祖先及财产遣返的持续指导和指示。
该团体收到了该部门的道歉，并同意成立尊重归国和遣返仪式理事会（RRRC理事会）来协助大学开展这项工作。
国家真相与和解中心位于密歇根大学加里堡校区，对于那些有兴趣进一步了解印度寄宿学校的持久遗产的人来说，这是一个宝贵的资源。作为 TRC 收集的所有声明、文件和其他材料的永久所在地，NCTR 在指导 UM 致力于和解方面发挥了重要作用。
银娱GEG优越会官网大学是万事达卡基金会的合作伙伴电动车计划，一项全国性倡议，与原住民青年、社区和机构合作，开辟通往高等教育和有意义的职业的道路。在密歇根大学，EleV 支持的举措侧重于提供社区驱动的项目、扩大学习机会并促进领导力发展。通过合作项目、指导和基于文化的计划，原住民学生得到支持，在学习中茁壮成长，并为社区及其他地区贡献自己的天赋。
多年来，密歇根大学的原住民社区一直致力于将原住民的观点、知识和文化融入到项目、课程、研究和空间中。许多盟友和合作伙伴都支持这项工作，我们共同认识到还有更多工作要做。了解我们在继续推进和解、促进原住民成就和参与以及解决反原住民种族主义方面所取得的进展。
银娱GEG优越会官网大学创建了土著倡议基金，以支持基于单位的项目，以推进大学与土著成就相关的目标和优先事项，如 取代我们，银娱GEG优越会官网大学的战略计划，2015-2020。欢迎各院系、院校、图书馆及行政单位向基金提交建议书。
与外部合作伙伴合作，为所有人创造机会，让他们了解殖民化的历史和持续影响，推进对土著问题的研究，并与土著人民建立有意义和互惠的关系，这些都是马大和解承诺的一部分。
银娱GEG优越会官网省的高等教育机构和公立学校董事会正在共同努力，使该省成为土著教育、研究、语言和文化的全球卓越中心。我们共同制定并致力于马尼托巴协作土著教育蓝图，将卓越的土著教育作为优先事项。
2015 年 12 月 18 日星期五，银娱GEG优越会官网省的六所大学、三所学院和银娱GEG优越会官网省学校董事会协会齐聚在第一条约领土和梅蒂斯民族的故乡，签署了银娱GEG优越会官网省协作土著教育蓝图。
自银娱GEG优越会官网协作土著教育蓝图签署以来，成立了一个指导委员会来指导制定银娱GEG优越会官网协作土著教育蓝图五年实施计划：2016-2021 年。指导委员会的成员包括签署该蓝图的教育合作伙伴、马尼托巴独立学校联合会、路易斯瑞尔学院、马尼托巴原住民教育资源中心、马尼托巴因纽特人协会和马尼托巴政府的代表。
制定该战略的目的是振兴、保留和推广银娱GEG优越会官网省的七种原住民语言。密歇根大学是合作伙伴代表，与四个共同牵头组织和其他合作伙伴代表合作，包括来自每个马尼托巴原住民语言群体的祖父母、原住民、因纽特人和梅蒂斯教育组织、省级学校部门和高等教育机构的领导人代表。这种伙伴关系共同探索联合工作和资源共享，确定确保原住民语言教育、教师培训以及开发原住民语言教育计划和服务的关键问题和机会。
2017 年 6 月 20 日，校长戴维·巴纳德 (David Barnard) 与鲍曼市长及数十名合作伙伴一起在福克斯的 Oodena Celebration Circle 上代表银娱GEG优越会官网大学签署了《温尼伯市原住民协议》。
该协议符合马尼托巴大学在和解中的作用及其对土著成就的承诺是该大学寻求创造的未来的核心的愿景。
该协议的合作伙伴指南指出，这不是一个单一的事件，而是关键个人及其所代表的社区所接受的持续责任，他们签署该协议，每年报告其承诺的成功情况以及未来的和解目标。
当我们聚集在一起、分享故事、分享传统并更多地了解与过去和解并同时以良好的方式共同前进意味着什么时，和解就会发生。查看我们的活动日历以了解活动信息。大多数都向所有人开放并且免费参加。
原住民参与和沟通
副总统办公室（原住民）
