银娱GEG优越会官网 专上俱乐部
作为曼尼托巴大学与的合作伙伴关系的一部分万事达卡基金会的 EleV专上俱乐部 (PSC) 计划为温尼伯高中 9 至 12 年级的原住民青少年提供支持。该计划包括每月一次的校内课程、两次年度校园参观、为期两天的校园银娱GEG优越会官网营以及与土著赋权圈合作举办的“生命中的一天”体验。高等教育俱乐部创造了一个支持性环境，让学生可以增强信心、探索职业和学术道路，并为高等教育做好准备。
计划内容
该计划与温尼伯和曼尼托巴北部学区的 13 所学校和教育中心合作，每月提供校内课程、校园参观、每年为期两天的银娱GEG优越会官网营以及对密歇根大学原住民学生的辅导，支持原住民青年探索学术道路、建立信心并加强银娱GEG优越会官网和社区联系。
查看合作学校的完整列表
| 学部 | 学校名称 |
| 彭比纳步道学区 | 里士满堡学院 |
| 彭比纳小径学院 | |
| 七橡树学区 | 梅普尔斯学院 |
| 花园城市学院 | |
| 圣詹姆斯阿西尼博亚学区 | 圣詹姆斯学院 |
| 约翰·泰勒学院 | |
| 温尼伯一学区 | 西斯勒高中 |
| 河东特兰科纳学区 | 迈尔斯·麦克唐纳学院 |
| 基尔多南东学院 | |
| 路易斯瑞尔学区 | 达科他学院 |
| 温莎公园学院 | |
| 独立（东南部落理事会） | S东南学院 |
| 边疆学区（北） | 海伦·贝蒂·奥斯本伊尼尼教育资源中心 (HBOIERC) |
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校内编程和密歇根大学校园参观
合作伙伴高中的每月课程涵盖大学申请、财务规划、职业探索和个人发展。每年 12 月和 5 月，学生都会参加为期一天的校园参观，包括实践活动、实验室参观和银娱GEG优越会官网节目，以探索未来的学术和职业道路。
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银娱GEG优越会官网营
一年一度的为期两天的银娱GEG优越会官网营，学生们可以参加传统仪式、绘画、医学教学、钓鱼和种植帐篷。该营地为学生提供了一个与银娱GEG优越会官网、社区和身份联系的支持性空间，培养归属感。
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指导
每年，PSC 都会与土著赋权圈合作，将学生与参加 ICE 计划的在校 UM 原住民学生配对，提供“一天的生活体验”，让 ICE 学生通过让 PSC 学生与他们一起参加当天的讲座来提高他们的领导技能。
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北方编程
自 2024 年以来，PSC 通过与挪威之家的 Helen Betty Osborne Ininiw 教育资源中心 (HBOIERC) 合作，已将业务扩展到马尼托巴省北部。通过社区内编程、完整的“编程周”和密歇根大学校园参观，北方学生现在可以获得与温尼伯同龄人相同的机会和支持。
了解有关 UM 校园参观的更多信息
每个编程年，PSC 学生都会参加 12 月和 5 月在曼尼托巴大学校园举行的两次现场活动。这些校园参观提供了宝贵的体验式学习机会，让学生能够探索密歇根大学的校园、学术项目、院系和更广泛的大学社区。
访问的目的是突出特定的 UM 教师，然后是全天的学术和课外活动。交通和膳食由土著学生招募和社区关系 (ISRCR) 与 Vital Transit 和 Shelley’s Bistro 等社区合作伙伴合作提供。
2024 年 12 月 – 建筑学院为期三天（12 月 11 日至 13 日），学生们参加了激光切割房屋建造活动、探索 UM 地下系统的隧道之旅，并受到了院长的欢迎致辞。这些课程为学生提供了有关设计教育的创造性、实践性的介绍。
2025 年 5 月 – 普莱斯工程学院学生们参观了工程与信息技术综合体 (EITC)，参加了 ENGAP 的招生概览，参观了包括 STAR（空间技术和高级研究）实验室在内的实验室，并参加了由教职员工和 ISRCR 工作人员评判的团队糖果机器制造挑战赛。这些经历突出了进入工程领域的途径，并展示了可为土著学生提供的支持。
总体而言，密歇根大学校园参观拓宽了学生对高等教育的视野，展示了多样化的学术道路，并激励土著青年将自己想象为未来的大学生。
了解有关校内编程的更多信息
PSC 专为 9 至 12 年级的原住民学生而设计；然而，学校参观对任何有兴趣参与的学生开放，请记住，共享的信息与原住民学生和社区最相关。项目参观通常由 10-30 名学生组成。
2024-2025 年编程年，467 名学生至少参加过一次 PSC 编程，比 2023-2024 年的 352 名学生大幅增加。大多数访问都在学校内进行，学生每月参加由 PSC 协调员主持的会议。这些课程涵盖财务规划、职业探索、大学申请流程、银娱GEG优越会官网认同和个人发展等主题。
咨询会议
我们鼓励学生参加与 PSC 协调员或土著学生招生和社区关系团队 (ISRCR) 成员的一对一咨询会议。这些课程在整个高等教育旅程中提供个性化支持，包括申请、入学和搬迁到温尼伯的帮助。学生还可以获得寻找住房、儿童保育和其他社区支持的指导。
顾问重点介绍了校园内提供的土著学生支持单位，并探索经济援助机会，例如乐队资助、曼尼托巴梅蒂斯联合会资助、因纽特人高等教育基金以及其他奖学金和助学金。课程还可能包括参观曼尼托巴大学加里堡校区。
通过参加这些咨询课程，学生可以获得成功从高中过渡到大学所需的工具、资源和人脉。与学生和协调员建立的关系可以帮助学生轻松获得这些咨询课程。
通过这些持续的每月访问，PSC 与学生和学校建立了持续的关系，确保以基于银娱GEG优越会官网和支持性的方式传递信息。
了解有关银娱GEG优越会官网营的更多信息
作为中学后俱乐部计划的一部分，一年一度的银娱GEG优越会官网营将原住民青年聚集在一起，进行为期两天的银娱GEG优越会官网学习和交流。第二届年度银娱GEG优越会官网营于 2025 年 4 月 29 日至 30 日在 Migizii Agamik – Bald Eagle Lodge（密歇根大学加里堡校区土著学生中心所在地）举行。该夏令营在第一天迎来了 36 名学生，在第二天迎来了 37 名学生，每名学生都代表合作伙伴高中。
银娱GEG优越会官网营创造了一个支持性和包容性的环境，认识到学生在不同阶段进行银娱GEG优越会官网学习。通过由长老、知识守护者和社区成员主持的各种实践课程，学生们获得了与土著传统联系、加深认同感并加强社区联系的有意义的机会。
全程提供餐食和小吃，包括早上的早餐和午餐，例如“袋装玉米卷”和炖班诺克热狗。
2025年银娱GEG优越会官网营每日时间表
| 日 | 时间 | 议程 |
| 4 月 29 日星期二 | 上午 9:00 - 上午 9:30 | 学生抵达/早餐 |
| 上午 9:30 - 中午 12:30 | Justine Proulx 绘画工作室 | |
| 中午 12:00 - 下午 1:00 | 午餐 - 袋装玉米卷 | |
| 下午 1:00 - 下午 2:00 | Kookum Karen Courchene 的医学教学 | |
| 下午 2:00 - 下午 3:00 | 汗水小屋准备课程 | |
| 4 月 30 日星期三 | 上午 9:00 - 上午 9:30 | 学生抵达 |
| 上午 9:30 - 上午 10:00 | 早餐 | |
| 上午 10:00 - 中午 12:00 | 与社区嘉宾 Mike Tutkaluke 一起举办钓鱼（如何设置鱼竿/收获）研讨会 | |
| 下午 12:00 - 下午 1:00 | 午餐 - 雪莱小酒馆 | |
| 下午 1:00 - 下午 3:00 | 卡尔·斯通长老的蒂皮抚养和教导 | |
| 下午 3:00 - 下午 4:00 | 赠品仪式和闭幕致辞 |
了解有关北方编程的更多信息
扩大北方学生的机会
2024 年，专上俱乐部 (PSC) 与挪威之家的海伦·贝蒂·奥斯本·伊尼尼教育资源中心 (HBOIERC) 合作，首次将 PSC 节目带到曼尼托巴省北部。通过这种伙伴关系，居住在温尼伯以外的学生现在可以获得与城市同龄人相同的高等教育准备、指导和银娱GEG优越会官网支持。
从 2024 年秋季开始，PSC 开始与 HBOIERC 学生及其家人建立联系。 11 月下旬，HBOIERC 举办了整整一周的沉浸式学习，为学生提供与温尼伯学校全年相同数量的课程时数。这周帮助学生学习如何申请高等教育、制定学术计划并通过奖学金、助学金、赞助和储蓄策略做好财务准备。他们还探讨了如何平衡学校、娱乐和课外活动，并通过与社区成员的实地学习重新与银娱GEG优越会官网建立联系。会议还关注学生的福祉，提供解决思乡、银娱GEG优越会官网冲击和冒名顶替综合症的工具。
晚上同样精彩，还有健身房之夜和“社区生活图书馆”，学生们可以在那里聆听当地榜样讲述他们的教育历程的鼓舞人心的故事。
2025年2月，一群HBOIERC学生首次前往曼尼托巴大学体验校园生活。他们参观了学院、参加了实践活动、参观了住所并在活力生活中心度过了时光——帮助他们想象自己作为大学生的未来会是什么样子。
通过这些努力，PSC 正在帮助北方学生在开始中学后旅程时建立信心、制定未来计划并感受到支持。该计划不断发展，未来将有更多机会将学生、家庭和社区与接受高等教育的途径联系起来。
来自银娱GEG优越会官网营的声音
通过与原住民社区内外的其他人的互动，我了解了银娱GEG优越会官网意识和多样性。 PSC 提供了宝贵的知识，帮助我了解土著语言、故事和历史。这丰富了我个人和学术上的学习，我真的很喜欢参与其中。
10 年级学生花园城学院
详细了解 Anne 和 Paul Mahon 中学后俱乐部 (PSC) 助学金
成功完成高等教育俱乐部课程或（信息和资格标准包含在所附申请表中）的原住民学生可获得最多四项可续期助学金（每项价值每年 4,000 美元）：截止日期为 6 月 1 日。 我们将在七月底之前通过电子邮件联系成功的收件人。
助学金将在 10 月份秋季学期截止日期之前支付给学费。如果助学金金额不能支付秋季学期的全部金额，则受助人有责任在费用截止日期前支付所欠的剩余金额（以防止滞纳金）。如果成功获奖者的学费是通过赞助支付的，a退款学生可以在秋季学期课程复习截止日期之后申请奖学金金额的支票。
PSC 如何发挥作用
通过成为专上俱乐部的一员，您学到或完成了哪三件事？
“了解了大学。了解了奖学金和助学金。了解了更多关于我的银娱GEG优越会官网。”
“土著人民有多少机会，您可以在大学学习多少种不同类型的课程，有多少人正在努力让土著孩子更容易在学校取得成功。”
“我对土著银娱GEG优越会官网有了更多的了解 - 我了解了大学是怎样的 - 我了解到如果你对高等教育感兴趣，这里有很多资金和支持。”
“我们全年了解了密歇根大学的多个院系，例如医疗/制药设施等，还有比仅仅聆听更有吸引力的实践活动。今年我还通过土著节目结识了朋友。”
“我了解了可用的助学金。提前录取的日期。参加我喜欢的课程。”
“我成功申请了一所大学，被大学录取，并得到了中学后俱乐部的支持。”
“我了解了有关如何申请学校的更多信息、有关他们所关注的内容的更多信息，以及对任何想要申请大学的人有用的资源。”
您想分享一个故事、有趣的活动、反馈或您在专上俱乐部的经历吗？
“在这个俱乐部学习更多关于大学和陆地学习的知识时，我感到很受欢迎，我将于明年注册。”
“成为俱乐部的一员让我想申请密歇根大学。”
“我真的很喜欢学习法学院，因为我想进入政治和政府领域。这让我更有动力去了解更多有关法律的知识。”
您认为专上俱乐部最有帮助的部分是什么？
“解释我们在大学可以拥有的所有机会以及重要事情的日期。”
“了解我什至不知道为土著学生提供的机会。”
“在开始之前与大学里的人建立联系，帮助指导我完成整个过程，并提供他们提供的支持系统。”
“了解土著计划。”
“能够提出有关从高中到高等教育过渡的问题。”
“校园参观更深入地了解院系。”
“与密歇根大学的联系、校园参观以及与土著学生就高等教育机会进行的富有洞察力的讨论。”
“虽然不多，但我很欣慰，因为我知道我可以申请尽可能多的奖学金等。我还发现，我们被介绍给支持单位，这真的很有帮助。”
您会向同事推荐专上俱乐部吗？为什么或为什么不？
员工感言：教师调查
“100% 是的。这是另一个重要的联系，可以帮助我们的原住民学生获得他们所需的支持和鼓励，以追求高等教育选择 – Tara Tuscherer（教师 – 学校辅导员）：圣詹姆斯学院”
“是的！很高兴看到学生们意识到这可能是他们的未来。我们很多学生以前从未踏入校园 - Kim Goetz（教师 - 学校辅导员）：约翰·泰勒学院。”
“当然。对学生（和教职员工）来说有很多有价值的信息。我喜欢高中和大学之间建立的联系 – Barb Bourassa（教师 – 学校辅导员）：Pembina Trails Collegiate。”
联系我们
社区合作伙伴 - 高等教育俱乐部114 悉尼史密斯街，温尼伯，MB R3T 2M6曼尼托巴大学（加里堡校区）
204-583-8002（阿什利·里亚扎诺夫）
431-279-5949（德斯塔·塔塔林）