曼尼托巴大学对公平、多元化和包容性以及银娱geg优越会7171156研究主席计划的承诺声明

曼尼托巴大学坚定致力于确保银娱geg优越会7171156研究主席计划的公平、多样性和包容性。  该声明表达了我们对培育一种让所有人都感到受到重视、尊重和包容的文化的持续承诺。我们的三个机构优先事项是:创造实现本土成就的途径、建设创造卓越学习和工作环境的社区以及建立联系,以促进战略计划指南中具有高影响力的社区参与,并指导我们创建包容和多元化环境的方法。

根据我们的公平、多样性和包容性优先事项,我们致力于确保所有银娱geg优越会7171156研究主席申请人在整个招聘、保留和晋升过程中都能公平、公正地获得机会。种族歧视者/有色人种、原住民、残疾人和妇女传统上和目前在银娱geg优越会7171156劳动力中的代表性不足。曼尼托巴大学承认,有必要制定战略,以确保这些群体的研究人员在银娱geg优越会7171156研究主席职位的提名中得到更好的代表。

提高人们对曼尼托巴大学在 CRC 项目和更广泛的研究事业中的公平、多样性和包容性的承诺和好处的认识的策略

曼尼托巴大学战略研究计划的策略:

除了战略研究计划中的策略之外,还正在或将采用以下策略来提高公平、多样性和包容性的意识:

  • 股权转型办公室
  • EDIA 研究办公室
  • 人力资源公平、多元化和包容性战略
  • 样板声明将添加到宣传银娱geg优越会7171156研究主席的在线故事中:
    • “CRC 的招聘和保留以 CRCP 的公平、多元化和包容性:招聘、雇用和保留的最佳实践为指导”
  • 社交媒体;
  • 多元化和包容性办公室提供以下指导、服务和支持:
    • 向院系、部门和单位咨询;
    • 关于如何与最广泛的外部合作伙伴网络建立联系的建议;
    • 为各级员工举办信息研讨会,帮助将多样性和包容性融入大学文化;
    • 评估和监控包容性校园文化进展的工具。
  • 曼尼托巴大学最近成立了多元化和包容性工作组,就全校范围内的多元化和包容性战略提供建议,并鼓励院系和院系建立自己的委员会;
  • 无障碍和包容性卓越奖。
  • 校园多元化和包容性联盟 (CADI) 是一个全校范围内的团队,最近成立,旨在开展宣传活动、教育材料和项目,以打击校园内的种族主义和其他形式的歧视。

批准银娱geg优越会7171156机构研究主席公平、多元化和包容性行动计划的治理计划

副校长(研究和国际)办公室 (VPRI) 发起成立了一个工作组,以响应银娱geg优越会7171156研究主席计划的号召,为曼尼托巴大学银娱geg优越会7171156研究主席的管理制定机构公平、多元化和包容性行动计划。该工作组由现任银娱geg优越会7171156研究主席持有者、副校长(研究和国际)、副校长组成 (研究)、联合副校长(学术)、多元化顾问和指定小组的成员。小组委员会被要求完成就业系统审查和环境扫描,以便向工作组提供相关且有意义的信息。研究服务办公室进行了比较审查,这也将为总体行动计划提供信息。工作组将把行动计划提交给副校长(研究和国际)以及教务长和副校长(学术)批准。 VPRI 将负责向大学社区传达该计划的目标,并对计划的实施负责。

职权范围:
银娱geg优越会7171156研究主席公平、多元化和包容性行动计划工作组

银娱geg优越会7171156研究主席计划 (CRCP) 的公平、多元化和包容性行动计划要求各机构制定自己的公平、多元化和包容性行动计划,以指导其努力维持来自四个指定群体 (FDG)(妇女、原住民、残疾人)的参与和/或解决个人代表性不足的问题(基于机构的公平差距) 和明显的少数派)——在他们的主席分配中。机构需要三个关键组成部分:

  1. 公平、多元化和包容性公共责任和透明度(2017 年 10 月 27 日)
  2. 机构公平、多元化、包容性行动计划(2017 年 12 月 15 日)
  3. 实施行动计划,以实现机构行动计划(2017 年 12 月至 2019 年 12 月)中概述的公平、多元化和包容性目标
工作组的作用

银娱geg优越会7171156研究主席计划:公平、多元化和包容性工作组为副校长(研究和国际)以及教务长和副校长(学术)提供咨询。工作组的作用是:

  1. 就公共问责制和透明度要求提供指导并做出决策;和,
  2. 为制定机构公平、多元化和包容性行动计划做出贡献。

工作组将指派一名项目经理,并在需要时指派其他行政支持人员,以协助规划、收集信息和报告。

治理
  • 向副校长(研究和国际)以及教务长和副校长(学术)提供咨询。
  • 工作组在做出决策时将力求达成共识。
  • 法定人数将由一半加一成员组成。

解决与曼尼托巴大学银娱geg优越会7171156研究主席流程相关的公平、多样性和包容性问题

  1. CRC 招聘过程中收到的疑虑:
    招聘过程中提出或收到的任何公平、多样性和/或包容性问题都将由每个招聘委员会的同等公平官 (EEO) 进行监控、解决和报告。  招聘流程的每一步均由平等就业机会监督并批准,然后再进入下一步;因此,提出或收到的任何问题都将在此流程中得到处理。
     
  2. 招聘流程之外收到的疑虑:

    曼尼托巴大学鼓励并支持一个拥抱平等、多元化、包容性和所有人尊严的社区。 EDI 问题被视为人权领域的所谓歧视或骚扰投诉。这些投诉通过各种方式提交给人权与冲突管理办公室 (OHHRCM),包括可选的保密披露。如果提出疑虑或投诉,人权高专办将提供信息和帮助,并通过非正式讨论和流程或正式投诉流程协助解决。请访问人权和冲突管理办公室网站,了解有关这些流程的详细信息。对于正式程序,UM 高级行政人员,包括工会代表和证人(如果适用)都会参与。大学官员有责任立即采取有效行动来解决歧视和骚扰事件。

    除上述之外,还可以使用以下方法或方法组合来监控、解决和报告 EDI 问题:

    1. 与银娱geg优越会7171156研究主席 (CRC) 计划相关的疑虑可通过副校长办公室(研究和国际)和/或研究服务办公室解决;
    2. 与曼尼托巴大学教师协会 (UMFA) 集体协议或管理教师的章程和政策相关的问题将按照 UMFA 集体协议中规定的程序予以解决;
    3. 与 EDI 相关的一般问题通过尊重的工作场所环境政策和程序得到解决,并根据程序进行监控和报告

管理银娱geg优越会7171156研究主席人员配置的政策和流程

曼尼托巴大学第 1 级和第 2 级 CRC 的评估标准/网格

当前和过去的主席机会

自 2025 年 1 月起,大学将向内部和外部候选人开放所有 1 级 CRC 职位。这一变化确保了透明、竞争性的流程,符合大学对公平和卓越研究的承诺。

当前搜索

存档

外部搜索
内部搜索

银娱geg优越会7171156卓越研究主席搜索

CERC 广告模板
当前
存档

已存档的机会将在可用时进行共享。

CRC 保留和招聘的政策和流程

审查提名和选择银娱geg优越会7171156研究主席 (CRC) 职位所涉及的政策和流程。

内部调用 CRC

当 CRC 职位出现空缺时(通过终止、不续约或 CRC 重新分配活动),副校长(研究和国际)以及教务长和副校长(学术)向院长和董事发出 CRC 提案征集。

查看最后一次通话:

银娱geg优越会7171156研究主席 (CRC) 电话会议 (PDF)

希望获得一级主席职位(保留)或晋升二级主席职位的马尼托巴大学学者必须通过 CIHR、NSERC 和 SSHRC 领域的全校范围内公开搜索进行申请。如果没有找到内部候选人,那么大学将分配Tier 1 CRC职位进行招聘(但这种情况发生的概率很低)。

院长和董事与他们的学院和部门进行内部通话。
预览示例:

银娱geg优越会7171156研究主席 (CRC) 招聘样本 (PDF)

院长和董事使用下面的表格填写 UM CRC 提案,并在电话会议中注明的截止日期之前提交给 VPRI。

银娱geg优越会7171156研究主席 (CRC) 第 2 级招聘提案样本 (.docx)

建议由委员会提出,提交校长执行团队批准,然后传达给院长和董事。

分配后过程

对于分配了 CRC 位置的设备,请按照以下流程进行操作:
A) 保留;
B) 招募;
和 C) 进步。

各单位必须确保保留、招聘和提名流程符合该计划招聘和提名银娱geg优越会7171156研究主席的要求。

A.保留

1。组建遴选委员会并审查资源

无意识偏见训练

必须向所有 CRC 猎头和招聘委员会成员(包括院长和系主任(视情况而定))提供由大学 EDI 官员亲自进行的虚拟培训,内容涉及项目中公平、多样性和包容性的重要性,以及无意识偏见对来自四个指定群体的个人职业道路的潜在负面影响。建议 CRC 遴选委员会的所有成员完成三机构无意识偏见在线培训 模块。

启动无意识偏见训练模块

2。 CRC 内部广告草稿

3。面试完成/候选人推荐

4。 VPRIO 和教务长兼副校长(学术)批准

将候选人简历提交给 VPRIO 审批。将通知院长/董事按照指定的 CRC 录取周期进行提名。

5。录取通知书

准备 VI、VI.3 CRC 初始报价(保留)供候选人签名。请参阅下面的模板。

6。研究服务协调办公室

研究服务办公室向候选人/院长/ADR/部门负责人提供信息和内部时间表,并与他们和研究协调员(视情况而定)合作制定提名。

7。 CRC 做​​出决定/通知候选人

如果提名成功,请准备 VI、VI.5 CRC 最终奖励确认书并发送给候选人。请参阅下面的模板。

 

B.招聘

1。 CRC 分配和职位批准通知

  1. 院长将收到副校长(研究与国际)(VPRI) 发出的有关 CRC 分配提案成功的正式通知。
  2. 收到通知后,单位必须立即:
    • 通过填写一份表格,寻求教务长兼副校长(学术)办公室对该职位的批准请求填写表格 (需要一张表格来填写专业职位和主席职位)。
  3. 该职位获得批准后通知 EDI 联系人。

2。搜索委员会的创建

  1. 院长任命一名主席并成立 CRC 遴选委员会。
  2. UM/UMFA 集体协议第 18.B.2.2 条规定了建立委员会成员资格的规则。
  3. 确保委员会成员多元化。注意:UM 期望更加多样化的代表。
    • 至少一名委员会成员必须认同四个指定团体之一。
  4. 公平和多元化倡导者必须是委员会成员。
    • EDI RA 将单独作为 AVP(研究)指定人履行这一职责,或者如果可能的话,与另一位委员会成员共同担任 EDI 冠军。

资源:

_______________________

1中列出的所有信息粗体文字 是 CRC 计划的要求。

3。开始:委员会主席和成员的职责

  1. 作为第一次会议的一部分或第一次会议之前,召开一次由 EDI RA 主持的会议,讨论招聘流程中的最佳实践和偏见,包括 UM 为实现或维持公平和多元化目标及差距而做出的承诺和战略。
    • 除了上面的会议之外,所有委员会成员还需要查看在线模块“同行评审中的偏见".
    • 会员还必须查看无障碍培训(就业标准)模块UM 学习,如果他们还没有这样做的话。
  2. 在最佳实践和偏见会议之后或在下次会议上,讨论以下内容:
    • 保密规则 (FIPPA)。
    • 委员会同意的投票流程(例如,协商一致、公开投票、投票表决)。
    • 在整个过程中管理惰性和偏见的冲突。
  3. 在此过程中,注意评论/讨论中潜在/实际的偏见/刻板思维。
  4. 在审核申请包之前,请提醒委员会成员注意偏见及其在评估申请包和简历中所扮演的角色。
  5. 确保对话中不存在微侵犯和不尊重行为。
  6. 请记住,您是作为无投票权成员推动这一流程 - 您的角色是确保自始至终遵循公平、公正和透明的流程。

4。制定标准、指标和评估工具

  1. 讨论您在寻找什么以及当您看到它时如何知道。
    • 关注能力而非经验。
    • 使用灵活的标准来评估卓越性。
  2. 标准和指标达成一致后,开发评估工具和 EDI 评估工具(标题)。
  3. 请记住,这些标准将用于制作广告和整个评估过程。
  4. 必须在审核申请之前最终确定选择标准和评估工具。

资源:

5。招聘

  1. 广告向潜在申请人传达期望,并帮助他们评估是否做出回应。
  2. 仔细起草以避免偏见,使用包容性语言,并避免他/她二元化以包含所有性别身份。
  3. 为了使申请人更加多元化,请突出显示代表性不足的群体往往参与的领域。
  4. 描述资格时,请包含突出 EDI 跟踪记录的标准。
  5. 根据评估工具中的标准检查广告中的语言。
  6. 有积极的招聘计划:
    • 委员会成员应联系潜在申请人,通知他们这个机会。
    • 提升地位,特别是对于那些可能不认为自己担任 CRC 角色的代表性不足群体的成员。
  7. 在开始对申请人进行评估之前,请确保您已获得密西根大学股权调查问卷的结果必须收集所有申请人的自我身份识别数据。
  8. 委员会必须能够证明已采取积极措施来确保申请人池的多样性。

资源:

6。评估申请时考虑所有学术贡献

  1. 评估会引发偏见,因此纳入最佳实践至关重要。
    • 使用评估工具评估所有申请人。
    • 对所有申请人/候选人使用相同的评估流程。
    • 注意推荐信中的语言。
    • 不要依赖多年的经验、最多的出版物、最多的成就 - 注重工作的实质和质量。
    • 请注意评估您认为某人应具备的成就,这可能基于标准学术生涯的有偏见的模型。
    • 确保评估是根据商定的标准进行的,这些标准旨在强调更广泛、更多样化的学术成就指标。
    • 不要认为只有经过同行评审的学术期刊出版物才有价值。密切关注各种类型的研究成果。
    • 入围时,请考虑让主席向小组介绍评估结果(以及任何意见)摘要,然后再邀请其他意见。
  2. 确保记录流程。
  3. 主席应确保妥善管理与职业中断相关的偏见,并确保候选人了解这一点。注意:委员会必须考虑合法的职业中断。这些可能包括符合条件的休假、某些临时休假或行政休假、义务兵役、非研究相关职位、失业以及与研究职业无关的培训。
  4. 退一步评估申请人库,以确保申请人库和候选人名单的多样性。

7。访问

  1. 所有候选人的访问应包含相同的元素。
  2. 确保所有申请人/候选人都能参与整个流程,并考虑为所有人提供便利 - 积极包容。
  3. 在所有评估过程中考虑不同的沟通/演示风格(例如访谈、研究演讲、教学演示)。
  4. 让候选人与遴选委员会之外的教职人员会面,秘密讨论候选人感兴趣的问题(例如住房、学校、儿童保育)。
  5. 确保充分考虑:
    • 表现出对 EDI 的承诺。
    • 思想、方法、经验的多样性。
  6. 不要奖励或否决熟悉的人(例如,相同的学科、教育背景)。
  7. 制定面试指导问题并坚持商定的问题。提醒:必须根据标题中规定的标准评估对问题的回答。
  8. 远离关注受保护人权特征的问题。
  9. 任何在招聘过程的任何部分(从申请到访问)请求或要求住宿的人都有权获得合理的住宿。

8。公开透明的决策

  1. 每次访问结束时会面以评估候选人。
  2. 关注与评估标准相关的优势和劣势。
  3. 所有评估都必须基于候选人提供的证据(申请、研究报告、面试等)。
  4. 反思 - 确保假设/偏见不会影响评估。

9。批准并提供

  1. 委员会做出决定后,主席必须准备一份报告来证明该建议的合理性。
    • 报告必须包含对为招募多元化申请人而采取的行动的描述,包括广告地点和主动招聘策略的详细信息。
  2. 搜索包摘要已准备好并发送至:
  3. 最终批准后,即可开始与推荐候选人的谈判。
  4. 有关工资和津贴的详细信息:
  5. 银娱geg优越会7171156研究主席的录取通知书模板
  6. 录取通知书被接受后,单位将联系研究资助官 - CRC 和 CFI通知他们被提名者的姓名。
    • 研究资助官 - CRC 和 CFI 将联系被提名者以启动提名流程。
    • 被提名者将得到学院研究协调员、EDI RA 和 ORS 的支持,以准备提名包。

10。 CRC 做​​出决定/通知候选人

  1. 如果提名成功,请准备CRC奖确认.

注意: CRC 计划要求证明用于提名的招聘和提名流程遵循该计划要求的文件将在提交提名后保存 48 个月。该文档包括:

  • 招聘和提名委员会的成员详细信息。
  • 负责确保招聘流程符合机构公平和多元化目标以及该计划对公开透明招聘流程的要求的高级官员姓名。
  • 向参与该过程的个人提供的公平、多样性和包容性培训的说明(包括无意识偏见的培训)。
  • 公平和多元化官员或指定公平、多元化和包容性倡导者的角色描述。
  • 描述为识别多样化的潜在申请人而采取的策略和积极努力。
  • 说明所采取的措施,以确保需要住宿或经历职业中断的个人在提名过程中不会处于不利地位。
  • 评估标准和评估工具。
  • 相关内部政策和准则的副本(例如股权政策、终身职位招聘实践/政策、集体协议或同等协议)。
  • 描述用于收集来自四个指定群体的个人参与数据的最佳做法,包括一份自我识别表的副本。

C.进步

第 2 级主席可考虑在任期结束后 2 年内晋升为开放的第 1 级主席,并响应上述全校范围内的公开号召。

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温尼伯,MB,R3T 2N2,银娱geg优越会7171156

204-272-1670
周一至周五上午 8:30 至下午 4:30

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