Brenda M. 澳门银银河官方网welcome

在她作为研究领导的角色 - 教学科学中，Brenda概念化并领导该中心的教学和学习研究组合科学，并保持了与中心与研究，计划评估和质量和质量保证有关的积极研究计划。目前，布伦达（Brenda）参与了学术诚信，人工智能，VR环境中教师教育培训以及使用各种方法论和技术对在线学习环境的看法和使用的研究和评估项目。

Brenda还通过支持和与教师/教师一起从事这些类型的研究，通过支持和工作，推进整个曼尼托巴大学的教学，教学研究和教学奖学金（SOTL）。  

布伦达（Brenda）于2000年开始了她的教学之旅，教授高中普通科学和生物学，然后继续在阿西尼博因社区学院的许可实用护理计划中教授人类解剖学和生理学。几年后，在曼尼托巴大学的心理学研究生研究中，她对教学的兴趣导致了许多助教，实验室和会议教练职位。作为研究人员，布伦达的利益从学术完整性政策分析到教育干预措施的有效性，尤其是如何使用技术来促进学术完整性，防止学术不当行为和增强学习。在业余时间，布伦达（Brenda）与几位UM研究人员合作就与自闭症谱系障碍的评估和诊断有关的项目进行了合作。智力和发育障碍的人的健康和福祉；以及老年人的工作场所健康和安全。

B.Ed。，b.sc。 （h），硕士，博士学位

选定的同行评审文章和书籍章节

教学

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De Jaeger，A。E.，澳门银银河官方网welcome，B.M。，＆Doan，L。A.（2022）。紧张和伙伴关系：了解教学奖学金中的研究伦理。在Fedoruk，L。（编辑）道德与教学奖学金，Springer。 https：//link.springer.com/chapter/10.1007/978-3-031-11810-4_4

澳门银银河官方网welcome，B。M.（2022）。对职前教师培训进行正规化，以与父母合作，以促进K-12教育中的学术诚信。在S. E. Eaton和Z. R.（编辑）中。史普林格教师教育中的道德和正直。https：//doi.org/10.1007/978-3-031-16922-9_8

澳门银银河官方网welcome，B。M.，Eaton，S。E.，＆Seeland，J。（2022）。批判性思维是签约作弊的解毒剂。在伊顿（S. E.高等教育中的合同作弊：理论，实践和波西的全球观点。 Palgrave，Cam。 https：//doi.org/10.1007/978-3-031-12680-2_8

澳门银银河官方网welcome，B。M.，de Jaeger，A.，Quesnel，M.，Bhojwani，D。，＆Los，R。（2022）。学生评分的偏见：从2012年到2021年对研究的系统综述。加拿大教育管理与政策杂志，201，39-62。 https：//journalhosting.ucalgary.ca/index.php/cjeap/article/article/view/73769

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其他研究领域

Shooshtari，S.，澳门银银河官方网welcome，B.M。，Rad，P.，Khoeiniha，S。，＆Iranpour，R。（2023）。小脑疾病的流行病学。第二版。在H. Marzban（编辑）中。小脑的发展：从分子方面到疾病。Springer，Cham。https：//doi.org/10.1007/978-3-031-23104-9 

Shooshtari，S.，澳门银银河官方网welcome，B.M.，Menec，V.，Turner，N。，＆Piotrowski，C。（2022）。使用CLSA数据检查加拿大中年和老年工人之间与工作有关的伤害与全因医疗保健之间的关联。安全研究杂志，83，371-378
https：//doi.org/10.1016/j.jsr.2022.09.012

Bernstein，M。T.，Reynolds，K。A.，Jakobson，L。S.，Petty，S.K.检查焦虑治疗信息需求：基于网络的调查研究。JMIR形成性研究，6（5），E31338。

Bernstein，M。T.，Reynolds，K。A.，Jakobson，L。S.，Petty，S.K.焦虑网站有人们想要的答案吗？患者教育和咨询，105（4），933-941。https：//doi.org/10.1016/j.pec.2021.08.002

Yaholkoski，A.，Montgomery，J.M.，澳门银银河官方网welcome，B.M。，＆Piotrowski，A。（2021）。自闭症谱系障碍的评估和诊断实践：加拿大临床医生的调查。发育障碍日记，26（1），1-20。https：//doi.org/10.5281/zenodo.4945895

澳门银银河官方网welcome，B.M。，Chimney，K.，Shooshtari，S.，Menec，V.，Deng，C.，Piotrowski，C.，Turner，N。，＆Grogan，H。（2020）。老年工人中非致命工作相关伤害的发病率，危险因素和结果：2010年至2019年的研究综述。安全科学, 126. https：//doi.org/10.1016/j.ssci.2020.10468

Holfeld，B.，澳门银银河官方网welcome，B.M。，＆Montgomery，J.M。（2019）。自闭症谱系障碍青年的传统和网络欺凌和受害：对频率，特征和社会心理相关的调查。发育障碍日记，24（2），61-76。http：//oadd.org/wp-content/uploads/2019/12/41028-jodd-24-24-24-24-24-24-24-24-1-V11F-61-76-HOLFELD-ET-ET-ET-AL.AL.AL.AL.PDF

2020

教学奖学金（$ 25,000）
项目名称：开放实验室：跨学科科学研究与教育 - 一项试点研究
主要申请人：Labouta，H。
共同投资者：澳门银银河官方网welcome，B.M。

2017

WorkPlacenl研究计划（$ 100,000）
项目名称：了解与工作有关的伤害，风险因素和老年工人的结果，使用国家数据进行省级比较
主要研究人员：Shooshtari，S.，Menec，V。
共同应用：Piotrowski，C.，澳门银银河官方网welcome，B.M。，Turner，N。
最终报告：https：//workplacenl.ca/about/research/2019-research-reports/2019-research-projects-and-reports/

2016

曼尼托巴大学教务长和副主席（学术）主要外展奖2016-2017（$ 5,516）
项目标题：成功合作：为曼尼托巴教师和管理员创建学术完整性工具包
主要申请人：澳门银银河官方网welcome，B.M。 
共同应用：Cranston，J.，Usick，B.，Gervais，L。