土著法律学习与服务总监
教学区域
- 土著课程要求
银娱geg优越会7171156 Kruse
传记
JD 银娱geg优越会7171156 Kruse是Robson Hall的土著法律学习和服务主任。他还是里斯·戴克·罗加拉（Rees Dyck Rogala）法律办公室的合伙人，在那里他执行代表青年和成人客户的刑事辩护。他的研究兴趣集中在哲学伦理，政治哲学和法律之间的关系上，特别关注教育机构可以改善或加剧法律问题的方式。他发表了有关职业道德，社会正义教育和土著教育道德的道德基础的工作。克鲁斯（Kruse）在曼尼托巴大学（University of Manitoba）完成了JD，并共同讲授罗伯森·霍尔（Robson Hall）的土著课程要求课程 - 土著方法和观点。他是萨斯喀彻温省Muscowpetung第一民族的成员。
新闻与故事
选定的出版物
期刊上的文章
- Nicolas Tanchuk，Tomas Rocha，银娱geg优越会7171156 Kruse。 “压迫性的同谋是对社会正义教育作为相互援助的特权。”哈佛教育评论（2021）91（3）：341–361。doi.org/10.17763/1943-5045-91.3.341
- 银娱geg优越会7171156 Kruse，Nicolas Tanchuk，Robert Hamilton。 “在第七大火中进行教育：Debwewin，Mino-Bimaadiziwin和生态正义。”教育理论，第1卷。 69，第5期（2020年3月）doi.org/10.1111/Edth.12388
- n。 Tanchuk，M。Kruse和K. McDonough“土著课程要求：自由民主的理由”教育哲学探究。第25卷，第2卷（2018年）
- n。 Tanchuk，C。Scramstad，M。Kruse。 “朝着专业的理解迈进，”道德与教育 卷。 11，（2016）
书籍章节/集体作品
- Nicholas Tanchuk，Tomas Rocha，银娱geg优越会7171156 Kruse。 “成为压迫者的特权吗？精英学校和社会正义作为相互援助。”在K. Swalwell＆D。Spikes，编辑中，一种改变的方法？在财富和白人学校与反压迫教育搏斗（纽约，纽约：教师学院出版社，2021年）。
- n。 Tanchuk，C。Scramstad，M。Kruse。 “教育道德的四个原则？” 加拿大教师的职业道德教育和法律。 加拿大教师教育协会。电子书（2018）
会议和演示
- 银娱geg优越会7171156省的组成部分“为我们自己的利益杀害？结束对需要援助的土著人民的警察暴力”在线和面对面的2022年7月7日，sshrc资助。与Bora Laskin法学院，莱克黑德大学和新不伦瑞克大学法学院。
- “前进的路：和解的对话”，温尼伯，2022年9月28日。由银娱geg优越会7171156律师协会组织。
在线出版物
- m。 克鲁斯和鲁滨逊。 原住民的禁令：国家研究。Yellowhead Institute，在线发布，2019年11月14日