建议1：领导力

• 在高级行政管理中建立EDI领导者，直接与总统的执行团队合作，以推动EDI跨越UM。 EDI Lead与副主席团队合作，将确保EDI纳入机构的各个方面，包括学术计划，研究，管理和社区生活。 EDI领导将需要与副总裁（土著）特别紧密地合作，以确定在努力促进土著成就与参与之间可以进行协作和协调的方式，以及更广泛地提高土著成就和EDI。 EDI领导将需要了解大学治理，并有能力与所有历史排除的群体合作。 
• EDI领导应对现有的结构，计划，职位和办公室进行彻底审查，这些结构，计划，职位和办公室在整个大学中介绍EDI，以确定确保在整个机构中推进EDI的领导，协调，问责制和积极参与的结构。 
• 在上面概述的审查结果上构建，建立一个EDI办公室以支持EDI

建议2：计划和政策

• 在大学的新战略计划中建立EDI作为机构优先事项，并明确阐明了目标。 

建议1：领导力

• 在提供战略方向，解决可访问性，指导和协调中央支持单位/职位的工作以促进整个机构的EDI以及在单位级别进行的EDI工作。 
• 通过集中预算过程分配正在进行的资源，以支持EDI的工作。 
• 确保增加多样性和对EDI的承诺是UM的所有高级管理员的考虑。高级行政职务的申请人应要求提交EDI声明。 
• 要求新的高级管理人员参加EDI的培训，作为其登机的一部分。 
• 要求所有管理员（包括高级管理员，部门负责人和行政/支持部门的管理员）从事活动以提高其知识和技能以提高EDI。要求年度报告其活动，以在其单位/责任领域内推进EDI。 
• 确保所有学术和行政部门的领导人任命EDI的领导者都会让教职员工，员工和学生在其单位内努力促进EDI的发展。这项任命应为高级职位，负责在单位内推进EDI。 
• 为包括EDI Leads在内的管理员开发一门课程，以解决EDI领导。

建议2：计划和政策

• 教职员工以及中央行政和支持部门应将其EDI计划和优先事项放在大学设定的框架内，并将特定的EDI目标和计划整合到其整体战略计划中。应确定具有可衡量结果的特定行动计划，并通过有关进度的年度报告。 
• 制定并实施一项计划，以评估有关EDI（例如，新修订的RWLE政策和性暴力政策）的关键政策，以有效地促进EDI原理和解决歧视的程度。这篇审查应告知需要对当前政策（例如，雇用政策）进行其他政策（例如，EDI政策，反银娱优越会geg中国有限公司主义政策）或修订，以确保UM对EDI的承诺明确可行。鉴于新的研究和发展最佳实践，应定期对与EDI相关的政策进行定期审查。 
• 在现有的集体协议中审查招聘和晋升规定，并与工会讨论协议如何更好地与EDI目标保持一致。包括EDI作为所有政策和准则的审查/评估/批准过程的重要因素（包括大学政策和单位级指南）。

建议3：监视，衡量进度和问责制

• 审查有关监督，责任和报告的当前实践和政策，以解决歧视和骚扰的投诉，以确保过程，透明度和问责制的清晰度。 
• 将资源分配给UM内的EDI的持续研究。这应该包括但不限于定期实施气候调查，该调查评估了社区成员之间包容的经历。

建议4：UM的多样性和公平性提高

• 提高对平等的认识及其在增加多样性方面的重要性，包括在学生，教职员工和教职员工之间增强公平的方式（例如公平招生政策，有针对性的雇用，招聘，招聘实践，以支持申请人，有针对性的资金，以支持申请人，有针对性的资金来支持MARGIANIPPAINTIAL MARGINAL IMANGIALPANIP COMPANTIPS等人等。 
• 制定单位级别的计划，以在员工中推进EDI，其中包括与员工之间的多样性增加，支持员工的EDI培训有关的目标，以及在员工之间产生更大的包容性的活动。 
• 学院应制定学术招聘计划，以评估他们单位内的教职员工的多样性（或缺乏）。 
• 提供中心支持，以协助招聘委员会开发鼓励应用程序多样性的流程（例如，开发避免不必要的要求的广告，以排除某些申请人群体，使用积极的招聘策略，鼓励从历史上不足的群体中申请申请，从而使企业的企业的辅助人员促进专业的招聘人员的帮助）。 
• 开发并要求招聘委员会成员参加培训，以解决促进EDI招聘的最佳实践。 
• 传达了教师和教职员工在工作中促进EDI的期望。 EDI活动应在活动的年度报告中进行跟踪，并作为绩效评估的一部分进行讨论。 
• 承认教职员工和员工的努力，以推动EDI作为对大学的重要服务。管理员应意识到与EDI有关的服务期望以及可能会给历史上代表性不足的群体的成员带来的服务负担。应承认此类贡献并影响预期或指定其他服务或教学的程度。教职员工或工作人员的期望水平应准确地反映在其职责分配中。 
• 评估教职员工和教职员工的促进EDI的承诺和贡献。

建议5：可访问性

• 报告当前物理可及性突出显示最容易访问的区域，而最不可访问的区域。 
• 提供中央支持和监视，以确保可以访问所有UM内容（包括网站，教材，表格和教育/培训材料）。

建议6：建立意识和支持

• 创建UM上可用的研讨会和资源的清单，以提高对EDI的了解。这样的库存将支持单位级别的计划，以提高对EDI的认识和承诺，并会帮助有兴趣了解EDI的个人。可以通过新的计划来识别和解决资源空白。 
• 提供有关公平及其在系统性变化中的重要性的教育，包括在后大专院机构中以有意义的方式解决公平的方式（例如，通过公平招生政策，针对性的雇用，以历史悠久的边缘化群体的奖励，奖励成员等）。 
• 将在机构层面上提升EDI意识的责任为EDI办公室。该办公室还应在制定特定于单位的教育计划时作为学术和行政/支持单位的资源。 
• 通过EDI办公室向各个单位提供资源，以开发和实施新计划，以提高对EDI的认识，并为学生，员工和教职员工创造有关EDI的参与和对话的机会。 
• 制定策略和支持，以吸引那些不愿接受EDI作为大学优先事项的人。

推荐7：在学术课程，教学和研究中解决EDI

• 鼓励单位评估与EDI有关的内容相关且在其程序中最能解决的方式。应向单位提供支持，以促进计划课程委员会内的此类讨论，该委员会的目标和计划以合作的方式制定，在学术课程中实施并受到监控。 
• 需要提交课程和课程介绍/修订的提交，以表明在提案的开发中如何考虑EDI。 
• 为EDI教学项目提供资金（类似于土著计划基金）。 
• 应考虑一旦证明有效的计划的可持续性。 
• 鼓励讲师将EDI纳入他们的教学中。应为教师提供高级培训的机会，以便他们可以将更多的内容和阅读内容带入他们的课程中。需要开发资源来支持修改课程/课程的努力（例如，与各种主题/学科相关的EDI材料银行）。
• 为讲师提供支持，以开发技能，以解决系统性银娱优越会geg中国有限公司主义，性别歧视，能力主义，基于性认同和/或方向的歧视，教室中的年龄歧视等。
• 包括有关如何将EDI纳入其研究计划的教育，包括解决研究设计和实践中的EDI注意事项，数据收集和分析，学员招聘以及研究团队的参与。 
• 在用于授予内部研究资金的标准中包括EDI注意事项。 
• 包括有关如何在教学和研究档案，任期和促进申请以及年度绩效审查中纳入EDI活动和目标的教学。例如，作为发展教学或研究档案的一部分，应鼓励教师纳入有关其价值观，信念和目标的陈述。

建议8：促进包容和安全

• 在中央和单位层面提供资金，以鼓励和支持事件和持续的活动，专门针对为社区所有成员创造一种包容感。 
• 要求学术和行政/支持单位确定旨在建立包容性环境作为其EDI计划的组成部分的特定策略。 
• 从学生那里收集进一步的反馈，以识别并响应在经验丰富的学生群体中差距的领域。 
• 探索需要解决其他类型歧视的策略的需求。 
• 建立流程和协议，以批准在校园内有争议和经历过令人反感的校园活动，并承认有必要平衡表达自由，并有责任提供不伤害个人的工作和学习环境。 
• 开发一张校园地图，清楚地标识了与EDI相关的资源和安全空间。 
• 认识到我们社区中信仰的多样性，并支持希望在各种传统中观察假期的学生，教职员工和教师。

建议3：监视，衡量进度和问责制

• 开发一个过程，通过该过程，大学，学术和行政/支持单位对其各自战略计划中确定的EDI目标的进度进行了监控和报告。 EDI领导应对此过程进行监督，并与总统和总统执行团队分享并向UM社区报告的结果。 
• 提高有关学生，教职员工和教职员工多样性的数据收集。有许多问题需要解决，以更好地在UM社区内进行基准测试，并监视变更，包括需要协调学生，员工和教职员工的多样性数据的收集；审查UM的数据系统，以确保能够更强大的收集和更新基线多样性数据；制定一项全面的，多管齐的计划，以增加参与自我传播；并制定一项计划，以进行持续的分析和报告多样性数据。 
• 创建中央支持EDI计划的支持，包括在制定评估标准，识别和收集相关数据，数据分析和报告方面的帮助。

建议4：UM的多样性和公平性提高

• 支持学院分析学生的多样性，为学生的多样性设定目标，并制定与目标保持一致的招聘策略和招生政策。

建议5：可访问性

• 分配大量资源以增加UM的物理可访问性，并符合AMA规定的标准。存在与旧结构有关的物理无法访问，这些结构将不符合当前的建筑代码准则，并且在当前建筑法规指南（例如，实验室和演讲室的物理布局）之外的区域内。 
• 以可访问性审核的结果为指导，并与可访问性的专家协商完成，制定了一项多年计划，以增加整个校园的物理可访问性。应该需要有关进度的年度报告。 
• 创建一个中央办公室以协调可访问性和住宿。整个UM都需要协调和一致性来解决可及性和住宿，例如，在申请职位时为残疾人提供支持，以及协助制定和实施住宿计划的专业知识和资源。该办公室提供的服务应与实体工厂合作，并以学生可访问性服务为基础并协调

推荐7：在学术课程，教学和研究中解决EDI

• 纳入了有关教师如何在其教学和研究中谈论其年度绩效评论的一部分的报告和讨论。

推荐8：促进包含和安全

• 制定了一种反银娱优越会geg中国有限公司主义策略，该战略包括预防（包括教育）和在经验时解决银娱优越会geg中国有限公司主义的过程。必须评估RWLE政策和程序有效解决银娱优越会geg中国有限公司主义的程度。 
• 制定计划，以在校园内创建更安全的空间，而代表性不足的团体的成员可以聚集并与具有共同身份进行支持和对话的其他人建立联系。这将需要与校园各个群体的各个团体参与，以评估其特定需求。 
   

不利的压迫系统残障人士，并有利于当前没有残疾的人。与其他形式的压迫一样，它在个人，机构和文化层面上起作用。能力主义不仅是关于残疾人作为歧视目标的经历，而是关于机构结构，文化规范，个人信仰和行为的相互作用，共同发挥作用以维持现状，并将残疾人排除在社会许多领域中。

一种根据一个年龄尤其是年轻或尤其是老年人的压迫制度，该系统会产生社会和身体障碍。与许多压迫系统不同，年龄歧视包含两个二进制文件。其中一个以牺牲儿童，青少年和青年为代价使成年人受益；虽然另一只二进制以牺牲长老和老年人为代价的中年人受益（反压迫网络，2013年）。

反银娱优越会geg中国有限公司主义是行动不仅要挑战自己的偏见和偏见的积极过程，而且还涉及积极参与消除银娱优越会geg中国有限公司主义作为压迫体系的工作，并消除政策，社会关系，态度，促进和维持银娱优越会geg中国有限公司的实践。

一个集体术语是指受到银娱优越会geg中国有限公司边缘化和系统性银娱优越会geg中国有限公司主义的个人和社区。尽管该术语起源于呼吁在受系统性银娱优越会geg中国有限公司主义影响和这些经验的特定历史影响的社区之间和整个社区之间的团结，但广泛使用首字母缩写词而没有注意差异导致批评BIPOC混合了差异。因此，这不再是首选的术语，通常已被“土著，黑人和银娱优越会geg中国有限公司边缘化的人”取代。

那些通常无法治愈的条件通常是由于因素的复杂相互作用而引起的，并且通常具有延长的临床过程（来源：Max Rady医学院）。

正在进行的任何状况，包括心理健康状况。在很长一段时间内，它可能是连续的或重新发生的。另请参阅“情节性残疾和慢性健康状况”。在公共，政策和学术话语中，经常使用慢性健康术语，例如“状况”，“疾病”和“疾病”，这会导致有关适当语言的混乱。单个慢性健康经历，例如残疾经验，都是多种多样的。此外，特定的术语可以解释为促进对慢性健康的医学观点，而慢性健康并不能充分强调系统性障碍的残疾影响，这阻碍了残疾人和社会中慢性健康状况的全部参与。因此，重要的是，在讨论残疾和慢性健康时，无论使用的确切语言如何，都要意识到残疾和慢性健康的差异。最重要的是，术语和语言选择应反映个人或特定社区的偏好。

长期以来一直存在的疾病。

殖民主义是对另一个国家进行全面或部分政治控制以在经济上利用它的政策或做法。这通常包括控制的文化和政治方面，其中可能包括与定居者的职业。 

非殖民化是（1）撤回对以前殖民地的国家控制，该殖民地使该领土被自治和独立； （2）通过审查政策，程序和法律来消除殖民者与殖民地之间的不平等的政策，程序和法律，通过殖民权力及其创造的特权拆除了一个过程。非殖民化需要殖民者认识并接受历史和当前的殖民政策对殖民地的影响，并选择恢复公平，自治和主权。

赤字意识形态是一种世界观，可以解释和证明结果不平等 - 例如贫困，不平等的教育机会和实现，健康状况不佳，健康，社会经济的地位 - 通过将不平等归因于所谓的不平等现象，这些不平等现象被归因于否定的个人和内部的系统，并归因于系统。

残疾人社区中的一些拥护者拥抱身份 - 首先以残疾体验为中心。术语和语言应反映个人或特定社区的偏好。

多样性是指人们不同的所有方式，包括特征，个人经验，价值观和世界观。

以健康和残疾程度的波动和程度为特征。在这些时期内经历的症状的持续时间，频率和类型可能是不可预测的（来源：实现加拿大）。

股权是所有学生，教职员工和教职员工的公平治疗，访问，机会和晋升的保证，同时努力识别和消除障碍，从而阻止了系统边缘化的群体的全面参与。

日常银娱优越会geg中国有限公司主义是社会学家Philomena撰写的一个概念，它指的是通常不认可的日常生活中的“平凡”元素，因为这些银娱优越会geg中国有限公司主义的这些表现已经变得如此归一化，以至于他们通常不被视为银娱优越会geg中国有限公司主义。日常银娱优越会geg中国有限公司主义是指调语，语言，凝视，监视形式（在公共空间商店中），差异待遇/服务（在商店中被忽略，否认了一个银娱优越会geg中国有限公司边缘化的人的现实，或者期望一个人可以对银娱优越会geg中国有限公司群体的所有成员说话）以及在居住，黑人，黑人或银娱优越会geg中国有限公司的人居住的人或一家人居住的人或居住的人居住时就坐着一家人或一个人居住。每天的银娱优越会geg中国有限公司主义是多维的，其影响是累积的。

性别多样性承认并尊重性别认同和表达在性别二进制框架之外。为性别多样化的人使用正确的名字和代词，以及性别中立语言是合理的期望，对性别多样化的人包含。

一个人的内部和个人性别经验。它不一定对其他人可见，它可能会或可能与社会基于分配的性别的期望一致。一个人与自己的性别的关系并不总是固定的，并且可以随着时间的流逝而改变。

历史创伤是由创伤或事件引起的个人，一代或多代人的累积情感伤害。

包容是创建一个环境的过程，在该过程中，任何个人或团体都受到欢迎，尊重，支持和重视，以充分参与大学提供的所有机会。

在加拿大乌龟岛上，土著人是指鉴定为原住民，梅蒂斯或因纽特人的人。出于三个原因，使用土著而不是原住民。首先，土著人在联合国对土著人民权利的宣言中在国际上得到认可。其次，更重要的是，像“印度”这样的“原住民”被认为是外部殖民的创造，并在2014年被曼尼托巴省酋长协会正式谴责。第三，土著人来自拉丁世界“靛蓝”，意为“从土地上spros”。因此，土著不仅承认领土和土地要求，而且将土著人民与他们的土地联系起来。

交叉性是与关键法律学者KimberléCrenshaw相关的术语，它指的是银娱优越会geg中国有限公司主义，银娱优越会geg中国有限公司歧视，骚扰和侮辱的方式，经常与与性别，性别，性别，阶级，耐心和性相关的其他结构性压迫形式相连，形状和所告知。正如Crenshaw所说：“交叉性是一种镜头，您可以通过它可以看到力量到来并碰撞的地方，它在哪里相互锁定和相交。”  通过提供镜头来代表不同形式的不平等方式如何共同工作并相互加剧，通过描述电源框架身份的各种结构如何以某种方式导致某些人同时经历多种压迫和不平等的方式来代表不同形式的不平等和彼此加重，从而破坏了框架。 

微侵略是每天的少量，侮辱，动作，口头和非语言提示，这些线索是针对针对边缘化的群体的信息，这些群体不完全重视或不信任，不属于或不受欢迎。微侵略可能是无意的；但是，必须考虑影响影响。人们根据个人，机构内部和社会之间的交叉认同和权力关系而对微侵略进行不同的经历。显微攻击对个体有累积影响。

厌女症意味着对女性的仇恨。它采用多种形式，包括男性特权，父权制，性别歧视，性骚扰，对妇女的暴力和性别多样化的个人和性客观化。厌女症经常与其他形式的压迫在交集，包括各种形式的银娱优越会geg中国有限公司主义，同性恋和恐惧症，能力主义和年龄歧视。

“人先”语言在残疾之前强调该人。联合国将残疾人定义为具有长期身体，精神，智力或感觉障碍的人，而与各种障碍的互动可能会阻碍他们在与他人平等的基础上完全有效地参与社会。

不公平和未获得的优势在社会中赋予了一个人，或者被认为具有认同的元素，这些要素与被认为是根据社会制度的社会规则和制度相符的规范（反向压迫网络，2013年，2013年）。

银娱优越会geg中国有限公司是描述性差异系统（例如，以及性别，阶级，能力和性别）的基本组成部分之一。银娱优越会geg中国有限公司成立时，将银娱优越会geg中国有限公司定义为自然或生物学差异，以肤色，头发质地和其他身体特征等物理特征表示。银娱优越会geg中国有限公司成为欧洲帝国和殖民统治中的关键分类系统，以证明人类的等级制度。

将银娱优越会geg中国有限公司差异视为自然和不可避免的悠久历史，是智力，能力，人性，价值等不同水平的证据。尽管努力将不同群体之间的差异归因于生物学或遗传差异，但科学表明，不同群体内部的差异大于所谓银娱优越会geg中国有限公司之间的差异。 由于这样的学者和研究人员认识到银娱优越会geg中国有限公司是一种结构经验的社会历史和社会结构。  

银娱优越会geg中国有限公司歧视是指阻碍人们，通过扣留利益，因其感知的银娱优越会geg中国有限公司，颜色，国籍，民族，民族宗教或民族来源而引起的机会的行为。

“银娱优越会geg中国有限公司”是指基于身体和文化特征的不同亚种的发明，例如肤色，言语，口音或方式，姓名，姓名，衣服，饮食，饮食，信念和实践，起源地等。 p。认识银娱优越会geg中国有限公司是一种社会结构，银娱优越会geg中国有限公司化的身份取代了不准确和过时的术语，例如“银娱优越会geg中国有限公司少数群体”，“可见少数民族”或“非白人”。

由于银娱优越会geg中国有限公司认同和系统性银娱优越会geg中国有限公司主义而边缘化。该术语可确保在指代个人或人群时认识到银娱优越会geg中国有限公司化和边缘化的双重过程。目前，这是推荐的术语，取代了先前使用的术语，包括银娱优越会geg中国有限公司少数，可见的少数民族，银娱优越会geg中国有限公司化的人或有色人种。

银娱优越会geg中国有限公司主义是对各种人类银娱优越会geg中国有限公司群体的差异待遇，该群体扎根于一个群体比另一个群体优越的信念。银娱优越会geg中国有限公司主义采用多种形式，其中一些包括象征性，体现，心理，制度/系统性，日常和人际交往。银娱优越会geg中国有限公司主义是一种深厚的制度力量历史体系，无论目前的参与者的意图如何，都将继续运作，除非有意中断。银娱优越会geg中国有限公司主义与个人银娱优越会geg中国有限公司偏见和银娱优越会geg中国有限公司歧视不同，在历史积累和持续使用制度权力和权威来支持偏见和系统地实施具有遥远影响的歧视行为。银娱优越会geg中国有限公司边缘化的人被拒绝获得监管，定义和控制生活的各个方面的社会，经济和政治体系的机会。

性别歧视是一种压迫制度，导致妇女和女孩和非二元个人处于不利地位。这是男性至高无上，男性沙文主义和厌女症的态度概念认知的认知复合体。

恐惧和/或仇恨对感知性别规范的任何违法行为，通常以名称，呼叫，欺凌，排斥，偏见，偏见，歧视，歧视，歧视或暴力行为表现出来 - 任何人是跨性别和性别多样的（或感知到的）是传染性的目标。尽管跨性别恐惧症更直接地讲述了跨性别和性别多样的人或被认为是的性别的歧视和暴力，而cissexism是社会的总体秩序。像其他形式的压迫一样，跨性别恐惧症可能会出现在个人或人群之间的互动中，或者可能在组织的文化，规则，政策和实践中根深蒂固，这些文化，规则，政策和实践可能在表面上看起来无害，但实际上排除了障碍，并为某些个人（Egale.ca）。

两人素养（也拼写为2-Spirit或两人）是由Myra Laramee在1990年创造的。它是指拥有男性和女性精神的土著人。英语岛上讲英语的社区也将其用来区分各种各样的性别和性多样性的土著概念，与欧洲性别二进制区分开。

缩写为两人，同性恋，同性恋，双性恋，跨性别，酷儿，质疑，双性恋，无性和其他少数化的性和性别认同。用作伞术语，包括与性别，性别和吸引力相关的多种身份和经验，这些身份和经验被异性恋和顺式认同的主要规范边缘化和少数化。通常，这是加拿大首选的术语，因为它首先将性别和性别多样性的两种精神和土著概念放在。