银娱geg优越会7171156更新和认证支持

我们知道，每个程序和教师都在寻求续签银娱geg优越会7171156时都有独特的需求。教育开发人员都可以为您提供支持，无论您在银娱geg优越会7171156变更过程中的位置如何，因此您可以最有效地为学习者和更广泛的社区服务。

我们带来了以最新研究为基础的最佳实践的经验和深入的知识，以帮助您定义目标并制定实现目标的方法。我们知道，您作为教师在您的纪律环境和课堂上都具有深厚的专业知识。我们的角色是帮助您阐明优先级，创建目标需求评估，并在银娱geg优越会7171156更改过程中选择并应用一系列资源和方法。  

银娱geg优越会7171156更改过程的研究突出了成功的关键因素，包括起草团队指导续签过程，在教师之间发展共同的愿景，为团队合作和协作建立目标，并阐明沟通和决策结构。专业发展支持也是银娱geg优越会7171156更新过程中的关键要素。该中心在规划变更过程的初始阶段提供自定义的支持，努力帮助您减轻障碍并确定能够继续改进的方法。  

The银娱geg优越会7171156更新手册提供了银娱geg优越会7171156续订周期的一般概述，以及计划过程的基本步骤。这是一个有用的起点。此外，咨询使我们能够了解您计划个人环境的机会和挑战。  

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在夏威夷大学许可的情况下提供的视频mānoa。

现在您已经评估了当前的程序，您的续签工作需要什么才能为您的计划完成，中心提供咨询，帮助设计务虚会，并可以创建自定义研讨会，以帮助资源教师转向新的银娱geg优越会7171156。我们可以指导您：的过程

• 目标设置和项目计划
• 回应大学的战略计划，以及我们参与真相与和解委员会的责任呼吁行动 
• 追求其他途径程序评估和信息收集
• 在教学，学习和评估之间创建更大的程序级连贯性或“建设性一致性”
• 建立一个多元化的领导团队并创建协作文化

您的程序如何响应学习者的动态需求？该中心可以通过专业发展和资源来支持教师，从而帮助您通过多种教学方法和实践（例如：来帮助学生发挥潜能

• 土著教学法和非殖民化
• 可访问的设计
• 包含教学法
• 体验式学习
• 改善学习者的访问和支持来自不同的背景
• 支持土著学习者
• 学术完整性
• 合并新学习技术，包括生成AI
• 平衡知识和技能建设
• 在大型注册银娱geg优越会7171156中积极学习
• 以及更多…

入门

在第一次咨询中，我们会问您有关您的目标，您在哪里的问题以及您聚集续签团队的计划。

附加资源：

银娱geg优越会7171156发展过程中参与的道德空间：银娱geg优越会7171156开发项目的土著指导原则|资源库|泰勒教学研究所卡尔加里大学。
https：//taylorinstitute.ucalgary.ca/resources/indigenous-guiding-principles-forrriculum-curriculum-developentment-provependment-provependments 

“银娱geg优越会7171156映射 /银娱geg优越会7171156矩阵。” 评估和银娱geg优越会7171156支持中心，https：//manoa.hawaii.edu/assessment/resources/curriculum-mapping-curriculum-matrix/.

Bordage，Georges和Ilene Harris。 “在银娱geg优越会7171156改革和决策过程中有所作为。”医学教育，第一卷。 45，不。 1，2011，第87-94页，，https：//doi.org/10.1111/j.1365-2923.2010.03727.x.

Charlton，Nicholas和Richard Newsham-West。 “推动计划级评估计划的推动力和障碍。”高等教育研究与发展，2024年，https：//doi.org/10.1080/07294360.2024.2307933.

Wijngaards-de Meij，Leoniek和Sigrid Merx。 “通过使银娱geg优越会7171156可见来改善银娱geg优越会7171156对齐和实现学习目标。”国际学术发展杂志，第1卷。 23，否。 3，2018，第219-31页，，https：//doi.org/10.1080/1360144x.2018.1462187.

确认：

'的部分使用银娱geg优越会7171156映射分析和评估'此页面的一部分已在夏威夷大学的评估和银娱geg优越会7171156支持中心的材料中得到了允许。